偷拍家人照片,偷看孩子日记......不知不觉中居然违法了
央视
原标题:偷拍家人照片,偷看孩子日记......不知不觉中居然违法了
来源|CCTV今日说法(微信号:cctvjrsf)
谁没几张丑照
谁没个心爱的游戏账号
谁又没有一本秘密日记
现实生活中
怎么保护自己的隐私安全呢
赶快听“少年普法官”为你科普
生活中的法律知识
我可以随意偷拍家人照片吗
“少年普法官”一人分饰三角
饰演的爸爸偷偷拍下了妈妈的生活照
妈妈看到后觉得不好看
因此很生气
要求爸爸删除
爸爸却辩解这不是以营利为目的
妈妈有权要求爸爸删除自己的照片吗?
赶快拿起笔记,听“少年普法官”为你解说!
(北京市朝阳区清华附中管庄学校 韩杨)
普法时间
《中华人民共和国民法典》第一千零一十八条规定:自然人享有肖像权,有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象。
《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条规定:任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。
游戏账号被盗怎么办
在网络信息时代
许多青少年都会上网学习、玩游戏
可是如果游戏账号被盗了该怎么办呢?
别急,让“少年普法官”告诉你答案!
(北京市海淀区万泉小学 薛歆宸)
普法时间
《中华人民共和国民法典》第一百二十七条规定:法律对数据、网络虚拟财产的保护有规定的,依照其规定。
《中华人民共和国刑法》第二百六十四条规定:盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。
《中华人民共和国刑法》第二百六十六条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。本法另有规定的,依照规定。
家长偷看孩子日记违法吗
孩子在成长的过程中
会有各种各样自己的小秘密
有的家长为了能更加了解孩子
于是偷偷看孩子的日记
殊不知
这不仅不尊重孩子
更是违反了法律
赶快让“少年普法官”给你科普一下吧!
普法时间
《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条规定:任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。
除下列情形外,任何组织或者个人不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容:
(一)无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅;
(二)因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查;
(三)紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全。
听完“少年普法官”的科普
你有没有跃跃欲试呢
还不快加入“少年普法官”的队伍
一起科普生活中的法律知识
活动简介
CCTV《今日说法》开启以“少年普法官”为主题的视频展播活动。本次活动聚焦青少年法治观念塑造,力求转变青少年长久以来在普法教育过程中被动接受、获取的传播地位,打造青少年普法传播平台,引导其讲述成长与法律的故事。
视频要求
与法律相关的演讲、Vlog、小品、歌舞改编等形式均可。视频要求mp4格式,长度5分钟以内为宜。如超过5分钟需切分后上传,命名为“标题(一)、标题(二)……”。
视频最后须加入由“普法官”录制的活动口号——“知法于心,守法于行,少年普法官XXX(名字)申请出战”作为结尾。
参与方式
步骤一:参与活动的青少年自行录制与法律相关的短视频,发送至邮箱cctvjrsf@163.com,邮件标题格式采用【少年普法官】+【视频标题】+【选手名称】邮件内注明普法官【姓名】+【省市地区】+【学校】。
步骤二:将视频按以下方式上传至央视频指定位置。
栏目推荐
投稿视频经过初筛后,栏目将根据视频的拍摄创意、普法效果、人气三个维度,按月推选出优秀作品给予新媒体平台推荐,并为录制视频的“普法官”发放纪念周边。
奖励发放
1. 《今日说法》新媒体平台的推荐,栏目会将每月评选出的优秀视频包装后,在微博、微信公众号上进行重点推荐,助力“少年普法官”C位出道。
2. 为每月优秀“少年普法官”发放栏目精美纪念周边。
3. “少年普法官”有机会获得与《今日说法》新媒体的长期合作机会,参与栏目原创普法短视频的策划和录制。
知法于心
守法于行
《今日说法》诚恳地邀请
少年的你
与我们一起走下去~
编辑 | 沈文婷(实习)
维护 | 郑俊宇 黎 意
主编 | 王秀敏
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