原标题：受欺负之后，少年给“龙哥”打了个电话，结局……| 深夜有聊
“15岁女孩在学校被扇耳光……”
“14岁男孩持刀捅伤同学……”
“某校园外发生斗殴事件，均为该校学生……”
又到开学季，孩子们陆续返回了校园。可随着新闻媒体对个别事件的曝光，校园暴力问题再次进入人们的视野。特定年龄段的孩子年轻气盛，很容易做出过激行为，从而导致自己无法承担的后果。
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17岁的小龙是山东青岛某职业技术学院的学生。父母离异，他从小跟随母亲生活，家境并不富裕。
一天，他得知如果在校生能招来新生，就可减免部分学费。他觉得这是个好机会，便决定尝试一下。小龙和其余7名学生在老师的带领下来到了新泰招生。他积极地在当地某中学门口做推广。这期间，一个名叫王明的男孩表示对这所学校很有兴趣，毕业后想要报名。两人很谈得来，王明也总是“龙哥龙哥”地喊着他。
2
不夜城，是小城里比较热闹的一条街，吸引着附近的年轻人。
晚上10点多，大部分人已经回家。突然，胡同里传来了一声惊呼，有人嚷着：“打架了，打架了！”
很快，胡同口就聚集了很多围观的人。而打架的不是别人，正是下午与小龙交谈的王明。
原来，王明和隔壁班的李峰在网上有过节。偏偏今晚又在不夜城遇到了。两人言语不和，竟动起手来。李峰与几个同学围住王明，对他拳打脚踢，狠狠地教训了他一顿。
王明受了委屈，很是窝囊，他试着拨通了小龙的电话：“哥，我这边出了点事，你能过来一趟吗？”
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听说王明出事，小龙二话没说，叫上此行的同学便去找王明。
李峰看到王明也叫了人来，更是生气。他放下狠话，让他们在这儿等着，便去喊人。
“哥，我们要不要走？”
王明试探性地问小龙。
“如果就这样走了太没面子了，可不走又怕闹出事来……”小龙心中犹豫，但当“哥哥”的尊严让他无法“临阵脱逃”。
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很快，李峰带了8、9个人气势汹汹地来到约定的地点，双方陷入混战。打斗中，不知是谁从地上摸起了一块砖头拍向对方的头，“砰”的一声，那人摔倒在地，血缓缓从额头流出……
“完了完了，出事了！”
“报警，快报警！”
“跑！”
因为成员的意外受伤，双方停止了打斗，大家这才意识到了事情的严重性，随即四散而开。后经鉴定，此次斗殴中，共有三人受了轻微伤。
小龙与李峰已经明确了约架的时间和地点，双方具有斗殴的故意，“斗殴”是指相互以暴力攻击对方的身体，不存在一方非法，另一方合法的情况。虽然案发后受伤的人员报警，但是受伤的人员并非刑法上的“被害人”，双方均构成犯罪。
胡同里，小龙的同学们也都听到了小龙与对方约架的信息，但是没有人制止或者提出解决办法，大家只是围坐在一起。
“明知道双方约架，为什么不离开，还要参与其中呢？”
在讯问时，办案检察官问这些学生。
当时有的学生说，他们都是同学，碍于情面不能离开；也有的说，对这里并不熟悉，找不到路，需要等其他人一起离开；还有的说当时没想那么多，觉得也不一定会打得起来……这些回答反映了我们一些学生法治意识很淡薄，对于矛盾纠纷不知所措，做事冲动，不计后果。
这是一起典型的校园矛盾引发的聚众斗殴案。其中，涉及未达刑事责任年龄的人、未成年犯罪嫌疑人和成年犯罪嫌疑人，参与人数众多，扰乱了正常的社会秩序。
校园矛盾的正确解决是每一名学生、家长和老师都应当学习和重视的问题，也是社会应当关注的问题，让学生们掌握这堂必修课的基本原则，那就是法律的底线决不能突破。
在办理未成年人刑事案件中，检察机关始终坚持教育、挽救为主，惩罚为辅的原则，对于这样一个涉及15名犯罪嫌疑人的案件，办案检察官决定分层次进行梳理，做出了不同的处理结果。
下面，检察官将聚焦本案中的法律问题，跟随检察官的思路，一起来试着“办案”吧！
问题一：是不是所有参与聚众斗殴的人都构成聚众斗殴罪呢？
聚众斗殴的主体是年满16周岁且具备刑事责任能力的自然人，根据我国刑法第292条的规定，并非所有的参加者都构成本罪的主体，只有聚众斗殴的首要分子和其他积极参加者才构成本罪，首要分子是指聚众斗殴的组织者（纠集者）、策划者、指挥者，而其他积极参加者是指积极、主动参与、提供帮助的人。
公安机关移送审查起诉的犯罪嫌疑人共有15人，其中，小龙被认定为首要分子。
问题二：未成年人刑事案件与成年人刑事案件的处理有哪些不同？
《中华人民共和国刑事诉讼法》第五编第一章规定了“未成年人刑事案件诉讼程序”，第277条明确规定了“对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”
《未成年人刑事检察工作指引》（试行）第17条规定也规定了“人民检察院办理未成年人刑事案件，应当区别于成年人，充分考虑未成年人的身心特点、认知水平……”
检察机关在办理此案过程中，将未成年人和成年人进行了分案处理，对本案的7名未成年人适用未成年人特别程序。
对于在取保候审期间再次实施犯罪的一名嫌疑人，我们审查认为具有社会危险性，不思悔改，做出了起诉的决定。
对于认罪悔罪，没有社会危险性的未成年人嫌疑人，我们根据每个人在犯罪中的作用，悔罪态度，帮教条件，对2名犯罪嫌疑人做出了附条件不起诉和对4名犯罪嫌疑人做出了相对不起诉的决定。
问题三：这次事情发生后，学生们还能重返校园吗?
在办理此案过程中，根据办案要求，侦查机关对涉案的7名未成年人均作了社会调查。调查报告显示，小龙日常表现良好，在学校遵纪守法，成长在离异家庭，性格早熟，早早地参与学校组织的实践活动也是为了减轻家庭负担，他的母亲也愿意配合司法机关加强监护和管教。
小龙也向检察院递交了自己亲手写的悔过书。悔过书中写道：“我做事冲动，没有考虑后果，既伤害了他人，牵连了别人，也触犯了法律底线。在侦查阶段被刑拘的一个月，我体会到了煎熬的滋味，也明白到了自由的可贵……”
在审查起诉阶段，山东省新泰市检察院经审查后认为，小龙犯罪时系未成年人，是初犯、偶犯，加之主观恶性小，具有自首情节，积极赔偿受伤人员，双方达成和解。如认罪认罚，可能判处一年以下有期徒刑，且具备帮教条件，因此，该院决定对其做出附条件不起诉的决定，考验期为六个月，并且根据其个人情况，制定了帮教计划。
未达刑事责任年龄的人实施犯罪是当今社会舆论关注的热点问题。有些情况下，虽然不予追究他们的刑事责任，但他们的行为已经触犯了刑法，如果不及时加以教导，可能会再次犯罪，成为社会的不安定因素。
因此，新泰市检察院积极探索罪错未成年人临界教育制度，对参与犯罪的王明、李峰等3名未达刑事责任年龄的未成年人进行了法治教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
目前，小龙已经重返校园，进入了实习期，定期与检察官报告自己的学习和工作情况，他也保证自己将珍惜这次机会，认真完成实习任务，提高自己的能力，找一份工作，通过自己的合法劳动来改善生活。
来源：山东省人民检察院微信（ID：sdjiancha）
作者：李娴娴 刘 璠
编辑：李梦欣
