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沪中小学生《寒假生活》补充版先睹:把疫情情绪贴“大树”上

澎湃新闻

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原标题:沪中小学生《寒假生活》补充版先睹:把疫情情绪贴“大树”上

防疫已纳入上海中小学生的学习中。

在2月6日下午举行的上海市新冠肺炎防控情况系列新闻发布会上,上海市教委主任陆靖介绍,为满足寒假延长期间全市初中及小学学生的学习需求,市教委已经在统一组织编制《寒假生活(补充版)》,并将于2月中旬以数字资源的形式通过学校下发到每一个学生,包括尚未返回上海的学生。

陆靖表示,《寒假生活(补充版)》针对本次疫情专门增加了防病防疫和心理健康的相关内容,培养学生养成良好的卫生习惯,构建健康心理。

负责这套《寒假生活(补充版)》出版的上海教育出版社介绍,《寒假生活(补充版)》供义务教育九个年级的学生学习2-3周,全部编制工作在10天内完成。

该社于2月1日接到上海市教委通知后,经过充分讨论,当天就形成了编写方案,随后组织了责任编辑、美术编辑、排版、校对四支团队。为了保证全体工作人员的健康安全,各团队分别建立微信群开展工作。

2月2日,责编团队按语文、数学、英语、政治、艺术等学科向全市优秀作者约稿,并根据当前特殊情况,设置了防病防疫知识、室内体育、心理健康以及劳动教育等专栏,邀请上海市健康促进中心、华东师大心理教育团队、上海市体育教材编写团队编写和指导,使青少年学生既能学习到学科知识,又能在特定时期做好自我保护、促进身心健康。

据悉,这份延长版《寒假生活》预计于2月10前完成编制。

部分作业先睹:

【卫生防疫(一年级):我是健康小卫士】

1、 和父母一起复习“六步洗手法”,把手洗干净吧!

2、 读读小伙伴编的《洗手歌》,你也可以试着编一编。

想一想:为了战胜病毒,我们还该怎么做?

【劳动技术(六年级):书架图书的归位 】

日积月累的灰尘,已经让我们忘记了书架早先的颜色了。把书架上的图书先都撤下,拿块干净的抹布,好好给书架擦洗一番。因为只是灰尘,没有厨房的油腻,擦洗工作并不如你想象得那么艰难。看着自己的劳动成果,你的心情也顿时敞亮了起来。干净的书架必然增添我们阅读的乐趣。

【体育(八年级):平板支撑】

准备:在家中硬质的地板或床上进行练习;准备一个闹钟或计时器。

方法:在俯撑姿势下做到“一直线、两垂直、三平行”,即头部、背部、臀部、脚跟部保持在一条直线上;两上臂(肩肘连线)同时垂直于地面上;双臂、双腿和双脚三部位相互保持平行,双脚踩地,身体紧绷、离开地面,脊椎延长,眼睛看向地面,保持均匀呼吸。

评价:计时,每次尽量保持5分钟以上或和家人比一比谁坚持的时间长。

比一比:1、和自己比一比,看一看每天保持的时间是否增加? 2、和家人赛一赛、比一比谁坚持的时间更长?

【心理健康(二年级):我的心情便利贴】

灾害和疾病突然发生的时候,我们的心情会发生变化,有时候是因为我们自己害怕、难过,有时候是因为受到了爸爸妈妈、周围邻居或者其他小朋友的影响。

这次疫情发生后,你有哪些心情和平时不一样?请你在家人的帮助下,按照下面的样子制作一个“情绪大树”,把你感受到的情绪,如开心、难过、害怕等等,写在便利贴上,然后粘贴到树冠合适的位置上,再想一想,自己为什么会有这样的感觉。

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