张世尧：为了实现教师梦，再辛苦也愿意

小时候，他看着讲台上的老师，心中默默许下愿望，希望长大后自己也能做一名老师。他是来自山西大学体育学院的学生张世尧，今年9月就要开始读研究生了。
去年9月至今，他一直在忻州市静乐县段家寨中学支教，他希望通过不懈努力，一步步向老师这个光荣的职业靠近。
近日，山西晚报记者见到了张世尧，听他讲述自己的追梦过程。
如今他正在忻州静乐支教
他是山西大学的准研究生张世尧，如今正在忻州市静乐县支教。放假期间，他还多次参加篮球解说方面的工作，口才出众的他，熟练掌握了上场球员的特点，然后把现场情况迅速传达给观众们。
身高1.84米的山西晚报记者，站在张世尧跟前还得抬头看他，一问，他身高1.92米。高高大大的他，谈起自己的学业、理想时眉飞色舞。他今年24岁，2014年起就读于山西大学体育学院运动训练专业，曾担任体育学院学生会主席以及班里的班长兼团支部书记。在体育方面，他是国家二级篮球裁判员、国家二级篮球运动员。他多次参加志愿者活动、“三下乡”社会实践等活动，至于三好学生、优秀班干部、奖学金等荣誉就更多了。
因为热爱篮球这项运动，他在大学期间接触到了篮球的DJ和MC（DJ是控制现场音乐，MC是解说、互动和主持），并很快在这方面崭露头角，担任了中国大学生3V3山西站解说DJ和MC，第20届、21届CUBA山西赛区山西大学主场篮球DJ和MC，以及中国忻州国际邀请赛（2018）和中国榆社国际邀请赛（2019）现场解说DJ和MC。
为什么想去支教？张世尧说，这来自于他小时候的一个愿望——长大后成为一名老师。大学期间他多次参加“三下乡”社会实践活动，自己就曾担任老师的角色，给贫困山区的孩子上课。“不过，‘三下乡’的时间有限，只有短短7天，返校以后，自己总是惦记那里的孩子。”张世尧说，能够以自己的能力帮助孩子们增长知识、见识，他也觉得有成就感。
因上大学时表现突出他被保研
在一次业余比赛中当裁判时，张世尧的专业和活力赢得了一太原知名篮球俱乐部老板的认可，并多次邀请他去教孩子们打篮球，他答应了。随后，张世尧利用两年的寒暑假和周六日，到篮球俱乐部教孩子们打篮球。他注意因材施教，有的孩子基础好，他就多教一点进阶的动作，包括简单战术、上篮、投篮等动作；对于基础较差的孩子，他会耐心教他们运球、传球等。“看着这些10岁左右的孩子一天天进步成长，我挺开心的。”他说。
大学生活很快过去了，他因为优异的表现，被保送到山西大学体育教育训练学专业读研究生。同时，山西大学有“支援西部计划”，支教一年之后回来继续读研究生。这个支教名额，山西省只选18人，全在山西大学，需要通过层层选拔才能通过。审核流程很细致，第一步是报考条件的审核，成绩要排在班级前50%，而且有多项优异表现，比如获得多种奖项，为学院、学校做出贡献。然后是面试，通过面试才能支教、扶贫。“老师提的问题都比较灵活、广泛。”张世尧说。
当时，山西大学对口的3个支教地点是广西百色、陕西黄陵和山西忻州静乐县。张世尧被选拔上以后，被推荐到静乐县段家寨中学。这个学校只有初中，三个年级一共56个学生，有30%的学生来自单亲家庭，60%的学生来自贫困家庭，很多孩子家里穷得交不起学费。他担任的是体育课、篮球课和思想政治课老师。刚去的时候，孩子们不是很接纳他，不过，他的活力、想法以及教课内容，很快就深深吸引了孩子们。“他们希望了解外面的世界，也更加珍惜和我们几个支教老师在一起的时间，一有空闲时间，就凑在我跟前问这问那的。”这里相对闭塞，孩子们接受的东西也很有限，所以张世尧在教学的时候相对比较灵活。“我希望能把快乐带入课堂。”张世尧说，他不希望给孩子们施加太大压力。而且，他们除了“支教和扶贫”外，还要注重“扶志”，也就是帮助当地的孩子们树立正确的三观。
他希望将来能留校任教
“当时为了考山西大学，必须评上国家二级运动员，这相当于一块敲门砖。”张世尧说，现在他想留在山西大学当老师，所以就得考上研究生。他是一步步努力，从班里的积极分子到系里的部长，再到学生会主席，年年都能拿到奖学金。
习惯了城市的优越环境，去这样的贫困地方会不会不适应呢？面对山西晚报记者的问题，张世尧说，首先他是学体育的，平时的训练更苦，所以再苦的环境自己也能坚持下来。而且，每年的“三下乡”社会实践活动中，很多地方比段家寨中学环境更差，他都能适应。当老师是他的梦想，能够支教，能给这里的孩子们带去知识和快乐，是他的职责，“不管有多难，我愿意为我的梦想而努力。”
时间过得很快，张世尧在今年9月要开始读研究生了。体育专业的硕士分两种，一种是专硕（还要参加体育训练、比赛），另一种是学硕。张世尧是后者，偏理论方面的研究。他希望用自己踏实、细致、不骄不躁的作风，继续自己的研究生学习，将来能够留在山西大学任教。
“留校当老师，这很难，所以我要让自己更加优秀，更加胜任老师这个职业。”张世尧说，他会一步一步去靠近自己梦想的职业。

山西晚报记者 宋俊峰