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为教育而生

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原标题:为教育而生


作者简介
平瑞方,80后媒体人,从事多年媒体工作,曾任本报《星周末》主编、专刊部副主任等,主持编辑撰写《永和》《天下都城隍》《马壁峪》等多本图书专辑,出版《乡村中国》《文明中国》等图书,现为《行旅人》总编辑。

王世卿简介
硕士研究生,物理教师出身,精于教学研究,现任北京星大路教育集团董事长、山西新大陆学校校长;广泛涉猎高考九大科目,每年亲自和学生一起参加高考,文理科交替,被媒体称为“高考哥”“恢复高考40年标志性人物”,2018年报考理科;长期研究艺考升学政策和高考志愿填报,曾为5000名高考生策划升学方案,成功率99%;提出“中等生”教育理念,致力于“让中等生考上好大学”,独创中等生教学体系并应用于教学实践,创造出连续八年二本以上升学率超90%的“新大陆奇迹”。第四章 启蒙其实从初中开始

遇见兴县
上世纪80年代中期,是中国改革开放事业加快加速的时期。然而困扰兴县的却依旧是一个“穷”字。在王世卿眼中,县城已然如斯繁华,在许多年之后,他才意识到这种想法是多么好笑。
农村孩子进入县城中学,是一段非常好的经历。不管这个城市规模如何,它总归是一座城市,在中国的传统社会中,城乡之间存在巨大的鸿沟,学者所谓的“二元社会”即是说这个问题。在“二元社会”的视野下,最大的问题是信息鸿沟的存在。而县城,是农村和城市的边界地带。农村孩子进入县城,会让他们在不久之后更容易熟悉大城市的生活。
上世纪80年代末90年代初的兴县县城和现在大为不同,尤其是最近几年,县城的发展迅速,王世卿每一次回去,都有一种日新月异的感觉。
在那时候,县城最好的建筑是百货大楼,这也是兴县最繁华的中心地带,百货大楼旁边是粮食门市,兴县人每月供应28斤口粮就在这里购买,现在这里已拆除,建起了中心广场。
当时的电影院,它的前身是旧大礼堂,拆除后建成了电影院,这儿曾经繁华热闹过,人们的娱乐生活就依靠它,王世卿小时候爱看电影,家里给的零花钱舍不得买吃的,都看了电影。现在,这个电影院也已经拆除,建成了居民住宅楼。
兴县的新华书店是王世卿当年经常光顾的地方,这家新华书店具有非常重要的地位,它已经有77年的光辉历史,1940年年初,中共中央出版发行部为了加强新华书店的机构建设,将延安新华书店改名为新华书店总店。当年3月,总店第一个分店在山西兴县建立,当时称晋西北新华书店。可以说,它是新华书店所开设的第一家分店,除了延安的总店,再没有一家书店比它资格更老。这也是王世卿最喜欢的地方,当时放学后或者节假日,他总要在这里逗留很长时间,那时候的新华书店,没有太多的教辅,人文社科类的书籍占据主要位置,王世卿记得一套红色封皮的《毛泽东选集》四卷本,每卷只卖五毛钱,这在现在简直是不可思议的。这里真的算得上是知识的海洋。也是在这里,阅读成了王世卿的习惯和生活方式,童年时代的那些顽皮和嬉闹也渐渐一去不返。现在,新华书店依旧,不过那些社科类的图书已经不见踪影,只有一些流行的图书和各色各样的教辅在出售。
烈士陵园是县城的标志之一,这片红色的土地,在抗日战争和解放战争中为中国革命建立了不朽的功勋,无数的兴县儿女献出了宝贵的生命,他们中的许多人,只留下一个名字,永远铭刻在陵园中冷冰冰的石碑上。2011年,烈士陵园重建,依山就势,象征着归队的战士,无声地诉说着他们为保卫晋绥根据地英勇牺牲的悲壮场景,惊天地,泣鬼神!
站在烈士陵园俯瞰县城,昔日的县政府、人民医院、造纸厂,这些旧日兴县的标志建筑大多已经搬迁或者重建。留给王世卿的,也只有记忆。他感慨说,兴县比起当时更像一座城市。

不一样的初中
兴县城镇中学,在整个晋西北地区享有极高的荣誉。
1990年走进这所学校时,王世卿充满了骄傲。上世纪90年代是理想和激情迸发的年代,在初中的那几年,是一个人初步确立理想的时候。那时候小虎队的歌声传遍县城的大街小巷,学生们在文具盒上贴四大天王的照片。琼瑶小说、古龙金庸的武侠小说成为校园热议的话题。还有汪国真的诗在校园里传唱着,“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”王世卿只有一个懵懂的想法,也许将来会做名老师吧。从农村出来的孩子都知道,那是一份极其神圣的职业。不过王世卿更加迫切的想法是,努力学习,为全班做榜样,因为他是班长。
和他起初的想法不同,这正是刚刚考上初中时父亲所没有告诉他的,初中生活远没有他想象的那样惬意,在蔚汾河畔捞鱼已经成为遥远的梦想,和新的同学相处还是一个难题,更加痛苦的是,那些课程排得日益密集,还有早自习和晚自习,让他一点空闲时间都没有。他甚至忘记了对动画片的追求,1988年,山西电视台译制播出《恐龙特急克塞号》,描绘了神奇的时空穿越、7000万年前的恐龙时代、面目狰狞的邪恶侵略者、英勇善战的时代战士等惊险元素,王世卿一度迷恋上这种题材的动画片,然而,之后播出的《太空堡垒》他只在礼拜天零零星星看过几集。更加火的几部香港TVB的武侠剧,他也遗憾地失之交臂。
初中终归是不一样的。这属于成长的烦恼,一个人生命的成熟首先在于对于得到和失去的领会。人注定要失去一些,才能获得另一些。这是无法逃避的。王世卿认识到了成长的一大要义。

新的视野
他所得到的,是知识大门的打开。初一新入学被分在149班,并因为学习好,干活积极,被班主任魏老师任命为班长。
149班的班主任魏瑨学,是他在初中遇见的第一位老师。魏老师教授语文,王世卿从他身上第一次体会到初中老师与小学老师的差异。魏瑨学是一位学识极其渊博的老师,他有点像城镇中学的易中天。除了固定的语文课时间正常上课外,晚上的自习,魏老师充分利用了班主任的特权,占据了几乎所有的自习时间。每天晚上是同学们极为开心的时间,因为魏老师又开讲了。在当时,听魏老师的讲述是一种享受。在很久之后,王世卿开始在太原师范学院读大学时,他才意识到,魏老师在无意之间所教的,其实就是大语文,魏老师在讲课时的不拘一格给了他很大的震撼,王世卿认为,作为语文教师要有文史哲的底子,必须要有文化的积淀。知识不等于文化,知识是一种本领,文化是一种素质。知识是文化的一小部分,是文化的基础。“文史不分家”,语文本身就是历史的延伸,而历史也让语文变得更为实际。《新课程标准》要求各学科有机融合,把语文教学与历史知识结合起来,不仅符合两者的内在联系,也符合提倡的“大语文教学观”。

新的挫败感
在中学的日子里,王世卿经历了生平的第一次挫败。在英语的学习中,他第一次有了艰难的感觉。
其实这也怪不得他,在城市和乡村教育的鸿沟中,最大的表现其实就在英语教育上。首先,农村教师年龄结构严重老龄化,很多人基本没有接触过英语,要在现有教师队伍里突击选拔英语教师,可行性不大。其次,教师队伍的编制、人员流动受到来自地域等方面的限制,在英语教师的调配上也存在难度。再次,一些发达地区已先行一步将一些优秀英语教学人才“收编”,其待遇等方面相对优厚,这为农村寻找英语教师带来了极大难度。但是,无论升学还是将来事业的发展,英语都是必不可少。王世卿无论如何也不会想到,当年受困于英语的一位山区少年会在今后的山西新大陆培训学校做起英语培训。每每他看到自己和学校的老师们一起努力,在英语教学上实现的创新成果时,他就会回想起当年的苦恼。
王世卿的第一位英语老师叫李彩英,李老师在英语教学上很有一套,在初一的时候,王世卿班上的同学大部分都能考一百分。李老师最有意思的地方是她对时间的把握,她几乎就是一台钟表,每次上课都踩着铃声,刚刚布置完作业时下课铃声就会响起。这样准时简直是神迹,149班的同学开始顶礼膜拜。她的课程学起来很轻松,一来是初一的英语比较简单,二来是像李老师这样的人,对于教学的把握是细致入微的。虽然看起来轻松愉快,其实一切都在她掌握之中,这样的教学功夫使得同学们的英语都非常棒。
但是升入初二,事情发生了变化,班里换了另一位姓李的英语老师,也许是由于初二学生出现了某种逆反的心理,也许是因为初二的课程变难。149班的学生大多英语成绩下降,其情形惨不忍睹,当然倒霉的人中也包括王世卿。在初二的英语考试中,他的成绩就没有及格过。也不知道是什么原因,149班的同学们对这位新来的英语老师有一种莫名的不接受。
有一次李老师请假,李彩英老师暂时回来代课,当她走进教室时,全班学生用热烈的掌声来欢迎她。当李彩英再一次在课堂上讲课时,学生们突然发现,老师的讲课内容,竟然完全听不懂,李彩英似乎感觉到了什么,她叫起王世卿,问了一个问题。王世卿却哑口无言,他感到羞愧难当。从小学到此刻,他一直是老师们心目中的骄子,而这一骄傲在瞬间就被粉碎。这是一节并不愉快的课程,李老师和学生们都发现,自己不再是对方眼中那个原来的自己。她仅仅只是替一节课,其他的是她所无法左右的,李彩英老师离去的时候充满了失望,同时失落的还有149班那些孩子们。
在很久之后,王世卿才找到英语学习的方法,这已经是大学时候的事情。

新的机会
1993年年底,初三的王世卿又一次面临升学。中考即将到来。这是命运的又一次筛选,如果不能上高中,那意味着通过高考走出黄土地的梦想破灭,许多人将步入社会,命运将又一次开始循环。考上高中,意味着他们距离改变命运又接近了一步。
初三的第一学期期末时,兴县城镇中学进行了一次大改革,学校换了一位新校长——王中杰校长。这位新校长大力改革,组织了几次数理化竞赛,王世卿的物理学得很好,于是参与其中,最终取得不错的成绩。另外一项改革就是,将头一年期末考试前60名的学生从各班抽出来,成立了新的编班,这是一个尖子生班级——火箭班。在尖子班中,王世卿迎来了人生的又一次启蒙。
这个火箭班班主任叫田乃生,是位物理老师。田老师其实从初二开始就是王世卿的物理老师,自然也对他非常熟悉。田老师有两大特点:严厉、讲课清晰。说到严厉,田老师算得上是城镇中学最出名的,在初中物理考试中,选择题一般主要是单选或双选,选项有4个。但是田老师给学生们出的练习题,一般都有七八个选项,从来都没有少于六个选项,答案也是不定数,经过这样的“魔鬼”式训练之后,每一个物理概念都会非常清晰。这一点也让王世卿受益终身,在他的正常学习阶段,物理一直是满分,最终上大学前的那次高考理综科目中的物理部分也是满分。因为基础扎实,所以上大学期间王世卿做一对一辅导和培训班代课,教的也是物理。王世卿总是对人说:“田老师是我的授业恩师。”
火箭班的分班是成功的,那些自命不凡的孩子们聚在一起,莫不以相互竞争为乐事。这一改革无疑是有成效的。这批火箭班的同学升入高中,组成了兴县中学高中部最强悍的班级——132班。从这个班级出来的同学日后有从政的、有从商的、有做学术研究的,大都成为社会各领域的精英。
而王世卿又将迎来人生的另一次告别,离开兴县,他将在忻州开始自己的高中生涯。

平瑞方