原标题：家长群变成“拍马屁群”，这份管理规定有用吗？
日前，青海省西宁市城西区教育局出台了《家校网络交流平台“五要五不要”管理规定》，明令防止家校网络交流平台成“拍马屁群”，引起网友广泛热议。
说到“马屁群”绝大多数人都“深恶痛绝”，城西区教育局这一纸规定的出台，能看出教育主管部门正在采取积极措施。但依靠冷冰冰、没有强制力，单方面约束老师的规定，终归只是治标不治本。要想真正杜绝“马屁群”，需要的是家长老师诚心沟通、互相信任。
互联网时代，网络交流成为了日常交流沟通的重要方式，老师建群是为了向家长传达信息，家长入群也是为了更加了解孩子在校的情况。但不知何时，很多家长群就渐渐变了味儿，老师发布一条消息，家长“盖楼”表示感谢。更有些“戏精”家长，把家长群变成一个大型表演现场。
究其原因，还是因为其中涵盖的“权力关系”：老师“发号施令”，家长“俯首聆听”。而现实中也确实会有个别老师，依仗自己的“权力”，对家长颐指气使，例如一言不合就把家长剔除出群。
所以大部分家长“拍马屁”也是希望能给老师留下好印象，对孩子多些关心与照顾，不拍马屁就觉得老师会不关心自己的孩子。
但其实对一名合格的老师来说，教书育人是本职工作，不存在谁“拍马屁”拍得好，就格外关照哪个学生，也不存在谁不拍，就给哪个学生“穿小鞋”。
要想真正规范家长群，需要的不只是规定，更需要老师、家长权责分明，老师能正视自己的位置，做好该做的事。家长把线上拍马屁的功夫，多去学校和老师沟通交流。如果彼此之间能多些了解、理解与体谅，不管出现任何问题，选择相信对方，积极沟通，自然就不用演戏了。
交汇点见习记者 沈蕾
