原标题：愿将自身化红烛 照亮学生前行路
“辛勤耕耘，敢为人先！”这八个字虽短，却是湖南电气职业技术学院教师佘颖玲教育生涯的真实写照。
佘颖玲2010年于湘潭大学文艺学专业硕士毕业，2012年进入湖南电气职业技术学院工作，近年来为学校教育事业作出了突出贡献。
佘颖玲为了能够记录学校重大活动并撰写相关新闻稿件，从零开始自学摄影，并在短时间内融会贯通；为了能够让记录工作更加生动完善，还自学了视频编辑技术。其撰写的新闻报道发表在《湘潭日报》、湖南教育网、中国高职高专网等栏目中，详细地记载了学校近年来的发展变迁，同时也讲述了无数感动师生的典型事迹，使学校的社会知名度和声誉不断上升。
教学工作上佘颖玲亦是不断开拓创新，扎实工作。即使学校要求管理岗位教学人员每年只需完成40课时的教学工作量，佘颖玲仍然坚持超负荷工作，最多一年曾达到110课时。同时她心系学生生活，组建大学生记者团，指导其日常管理工作，并以身为例教授学生专业的新闻写作、摄影、视频处理等技巧，提高了新闻稿件撰写质量。多名学生拍摄的作品在《解放军报》等报刊刊登，与系部老师、企业技术员联合指导学生完成的相关作品，在第十一届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中获二等奖。
即使行政工作与教学工作占据了佘颖玲的大部分时间，她仍然潜心科研，深入钻研，在校期间共立项校级课题2项，厅级课题1项，在省级以上刊物公开发表学术论文6篇，其中论文《手机媒体背景下高职院校网络舆情管理工作机制研究》荣获第四届湖南省优秀职教论文二等奖。
“兴邦育才，神州大地展宏图！”佘颖玲在重点院校硕士毕业之后毅然放弃更好的工作机会来到教育岗位，凸显了教育在她心目中的地位。将自身所掌握的知识与技能教授给学生是对社会更大的奉献，而佘颖玲正是用自己的实际行动证明了这一点。她愿将自身化作一支红烛，照亮了学生前行的路，温暖学生的心灵。（王锦华）
