原标题：我和科学有个约会
今天，老师带领我们外出参观，经过一路颠簸，来到了高新第四小学校门口，我好奇地向里面张望，心里犯嘀咕，难道不成科技馆在四小？我带着满脑子的疑惑，走进了“中国流动科技馆”。
不看不知道，一看吓一跳，我认真地数了数，里面有声光体验、电磁探秘、运动旋律、数字魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区，有整整50件互动展品。
首先，我们来到了机器人旁。机器人萌萌和宁宁的本领可真高啊，身上17个自由关节伸展自如，伴随着音乐的旋律和节奏，能展示自动迈步前进或后退等动作，并发出问候语音和哭笑等多种语言和声调，让我们真真切切感触到科技的飞速发展和科学日新月异的变化。
然后，我来到了小球旅行记旁，从讲解阿姨那里看懂了小球从起点快速运送到终点的全过程，仔细了解了7个传动机构工作原理后，我对旁边的同学说：“咱俩比比，曲柄断桥机构——轮转分球及凸轮机构——螺旋提升机构——转轮分球滑地机构——转轮分球蜗杆机构——皮带传输机构——链条提升机构，看谁先从起点到终点。”我俩完成全部7个机构的规定动作后已是满头大汗、气喘吁吁、相视大笑。“还是你身手敏捷、自愧不如，快我20秒，胜我一筹，甘拜下风。”我笑着对她说。
随后，我又拉着这个同学的手对她说：“咱们来试试人力发电去！”我俩相继分别用手轮带动发电机，搬动开关，使劲转动手轮时，才发现灯泡亮了，摩天轮和风扇高速旋转，累的我们左手换右手、右手换左手，最终，我以多出2分钟的耐力取胜，回头看我的手掌已磨得红彤彤的，手心全是汗，都快握不住手轮了。
接着，我来到了心跳测试机旁，测了一下我的心跳次数为98次/分钟，现场的工作人员测试的心跳数据为67次/分钟，我问叔叔：“咱们俩数据为什么相差31次呢？”叔叔笑着说：“正常人的心跳应在60~120次/分钟之间。”我恍然大悟。
最后，我们参观了交通安全员、智能家居、3D电视、未来生活、铿锵锣鼓、看不见的力……亲身测试了这么多高科技的成果，我大开眼界，学到了不少课本上没有的知识，真是不虚此行啊。
回到家，我对爱抽烟的爷爷讲了从“吸烟与健康”展区内了解的吸烟的危害，烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等多种有害物质，有损身体健康，建议爷爷戒烟。对爸爸讲述了在“健康误区”中看到的喝酒伤害身体、酒后严禁开车等事例和惨痛教训。爷爷、爸爸和伸出小拇指与我拉勾，表示下决定戒烟、戒酒，并让我做监督员。妈妈说：“看来你今天与科学约会的成效不错，普及科学知识人人有责。”
参观时间虽然短暂，回想起钱三强爷爷说的话“各种科学发现，往往只有一个共同点，那就是勤奋和创新精神”。他们从小养成的爱科学、学科学、用科学、懂科学和普及科学知识的好习惯，令我发奋学习，努力拼搏……
点评：该学生以自己的看、思、想、做为文章主线，给我们如数家珍地道出了新时期青少年爱科学、学科学、用科学、懂科学和普及科学文化的作用和现实意义。全文叙述条例清晰、段落过度自然，语言朴实流畅，处处留露出中学生从小爱科学的内心独白，不失为一篇难得的佳作。
指导老师：李小芳
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