原标题：湖南教育出版社数字转型产品贝壳网亮相文博会
5月11日，深圳文博会湖南团主展馆正在布展，湖南教育出版社贝壳网推出的国内首台教育安保机器人以其纯萌的形态和聪明的“头脑”，成为现场亮点。图/通讯员刘异
红网深圳5月12日讯（潇湘晨报记者 徐海瑞 颜宇东）每天晚上，数学老师谈慧都会登录贝壳网，在线浏览教案资源。第二天，课堂上的她又通过贝壳网的在线动画、视频等方式，帮助学生更高效地理解知识点。从今年3月开始，贝壳网成为谈慧“亲密无间”的教学助手，与她一起完成备课、教学、作业等环节。
按照贝壳网设计者、湖南教育出版社社长黄步高的设想，贝壳网将有更多像谈慧一样的朋友，“它以‘让教育更开放，资源更均衡，机会更平等’的使命，与老师们一起实现教育均衡与高效学习。”
作为中南传媒旗下湖南教育出版社数字转型的代表产品，贝壳网将亮相今天开幕的深圳文博会，向来自全球各地的观众展示其教育理念。
以专业资源吸引用户深度停留
今年农历二月初二，贝壳网的第一场路演在岳阳市华容县举行。
“二月二，龙抬头，我们刚好赶上个好日子。”5月10日，回忆起带队推介贝壳网的经历，黄步高记忆犹新，“华容的老师们非常肯定贝壳网，还向当地教育部门建议，学校可以集中使用。”黄步高说，随后，他们和教育部门对接，确定华容全县教师试用贝壳网。
首场路演的成功，为贝壳网带来了第一批成建制的用户，华容县禹山镇南山小学数学老师谈慧便是其中之一。在那次路演之后，她成为贝壳网注册用户。“最初注册时，我以为它像很多资源性网站一样，只是有些数字教案给我们下载。”谈慧说，当她登录一看，发现贝壳网的教案跟其他网站不同，“几乎都是学科专家制作的，非常权威”。
谈慧看到的教案，是贝壳网坚持“专业化生产”的结果。它提供与教材精准配套的备课资源，由专业学科编辑按课标要求筛选，“一课一网”的资源封装形式全流程覆盖课前备课、课中教学和课后拓展所有相关教学资源，极大减轻了教师的备课负担。
“最新的监测数据显示，用户平均停留时间是9-13分钟。”黄步高说，这样一个时长，说明用户在登录贝壳网后会有深度阅读和停留，证明这里的资源有足够的吸引力。
为不同层次学生提供对应教案
谈慧说，自己每天在贝壳网的停留时间远不止13分钟，“大约1个小时左右”。谈慧认为，贝壳网的数字资源及功能设计可以覆盖课前、课中、课后三个环节，使老师、学生、家长建立起教学全流程的紧密连接。
对此，黄步高介绍，贝壳网除了为老师提供数字教育资源服务，还率先面向学生提供“个性化分层教学”服务：即通过智能化分层检测系统、个性化习题匹配系统等核心技术，实现“个性学能分层+定制学案匹配+走班分层授课+阶段效果强化”的“线上+线下”融合性教学模式。
“通俗地说，就是通过贝壳网的在线测评系统，将学生按照系统成绩分成不同层次，同时为每个层次生成相对应的个性化教案，从而提供更快速、高效的课后辅导与教学解决方案。”黄步高说，目前个性化分层教学方案已在双峰五中、新化二中、涟源三中等多所学校试用，学生最高提分值为90分，平均提分值达到30分。黄步高介绍，从主管部门和一线教师的反馈情况来看，贝壳网数字教育资源的推广应用促进了教育资源均衡发展，让边远地区的学生可以共享优质教育资源，缩小了区域、城乡、校际差距。
探展
老师+保镖，贝壳网推出首台机器人
在5月12日开幕的深圳文博会湖南馆，湖南教育出版社旗下贝壳网将携手国防科技大学“Anbot”机器人，联合推出国内首款集学校教育与校园安全于一体的教育安保机器人——“小安”。它既能当小老师，激发学生对知识的探究愿望，又能当安全巡视员，为校园安全防护提供保障。
“小安”外形很萌，圆圆的“肚子”里装满了湖南教育出版社的数字教材教辅资源。参观者对“小安”语音提问，它的“脸”上就会显示以富媒体形态呈现的题目讲解和课程辅导。此外，“小安”还能穿梭于校园和教学楼，履行保护学生和班务管理等职责。
湖南教育出版社社长黄步高表示，教育安保机器人是基于“互联网+教育”理念，借助机器人及其后台强大的云服务中心，为学生提供智能教育服务和安全保障的新一代信息化教育平台。对于一直致力于基础教育服务的湖南教育出版社来说，2C产品的落地，更具有现实的转型升级重大意义。将来，在部分师资不足的偏远学校，甚至可以由“小安”来给学生上课。
观点
构建三位一体闭环式教育生态圈
湖南教育出版社拥有30多年教育出版底蕴及全国市场3000万教材教辅用户，如何将这样庞大的用户基础，转化为数字资源的用户主体？贝壳网的尝试给出了答案。
黄步高介绍，通过贝壳网的平台，湖南教育出版社已将一些重点图书品种进行了数字化内容转化，以二维码为入口，用精准优质的数字资源支撑并丰富原有教材教辅，实现传统出版物的富媒体升级。
“目前，贝壳网已经拥有4TB的内容资源，解构小、初、高主流版本课程约2000套。”黄步高说，作为开放工具平台，贝壳网为教师因材施教提供海量数字内容，为学生高效学习提供精准解决方案，为家长提供获取教学进展的窗口，最终形成三位一体的闭环式教育生态圈。
数读
数字出版实现收入3.97亿 同比增长超七成
此次参展文博会，中南传媒旗下天闻数媒、贝壳网等数字教育企业将通过LED屏、手机屏、机器人屏、一体机屏等“全屏幕”形态展示最新成果。中南传媒最新发布的2015年年报数据显示，2015年，公司数字出版板块实现收入3.97亿元，较上年同期增长72.51%。
公司旗下的天闻数媒以模式创新为突破口，完善区域教育云产品，推进“三通两平台”全国布局。在产品体系构建方面，天闻数媒以B2B为依托，逐渐拓展至C端，以“平台+内容”为起点，稳步向“服务+运营”延伸，构建依托于CCE云课堂、区域教育云及“三通两平台”的完整产品线，形成“平台+内容+服务+运营”的在线教育闭环生态圈。
内容研发方面，通过自主研发、品牌引入两条途径，不断充实内容，备课资源、教学设计、课件、动画、音视频等素材达43万余条，同步练习、知识点讲解、套卷、真题等测评题库达91万条，学科应用达60余款，推出数字地理教室、STEM科学教室、数字音乐教室等产品。
市场拓展方面，在深圳龙岗、上海闵行、青岛市南、厦门同安等9个区域教育云基础上，新增岳阳临湘、益阳大通湖、永州东安、怀化鹤城、湘西泸溪、邵阳市直、本溪桓仁等7个“三通两平台”建设项目。截至2015年末，AiSchool在线教育产品已覆盖全国20个省（区、市），137个区县，1716所学校。同时，成功落地南苏丹教育技术合作项目，实现在线教育产品援外的突破。
