原标题：微笑是心灵最美丽的风景线——蒙牛在乡村公益教育中实现暖心陪伴
上午10点，预报中的阵雨没有落下，大山深处柳林荒教学点的操场上洒满阳光。蒙牛乳业总裁孙伊萍女士举着一头憨态可掬的奶牛玩偶，笑着向坐在操场上的小小学生们问道：“小朋友，微笑是怎样的呢?”
“我知道，牙齿露出来!”“嘴巴咧开…”孩子们争相回答，大大咧开的嘴角远远超过了微笑的幅度。
这是一年前的湖北恩施，孙伊萍与孩子们的一堂暖洋洋营养课的开始。
2014年5月8日，孙伊萍在湖北恩施柳林荒教学点给孩子们上课
转眼又是一年过去了，蒙牛大型乡村公益教育项目“我回老家上堂课”也进入到第五个年头，90位名人教师，10万名受益师生。乡村公益教育到底是什么?蒙牛用一堂堂充满爱意又各具特色的爱心课程找到了答案：给需要帮助的乡村小学送去物质与精神帮扶，让乡村教育公益真正成为生机勃勃的可持续的暖心陪伴事业，让孩子们都能在微笑中获得陪伴与成长。
乡村教育更需要精神帮扶
贫穷、闭塞、落后……在城乡差距巨大的现实中，无需用格外耸人听闻的字眼，我们就能轻而易举地为那些美丽而荒芜的村庄列出这样“老生常谈”的定义。贫穷就留不住人，于是年轻人出走，留下老人和孩子;老师也吓跑了，让下一代更加缺乏学习、进步的成长空间。少人教导、无人陪伴，这是乡村特别是偏远乡村的孩子们普遍面临的问题。
2014年，蒙牛组织媒体评选出了“我回老家上堂课”十大感动瞬间：“被留下的两代人”“一个人的教室”“唯一留下的老师”“一个老师的责任”……四个平时笑得开心的女孩子想起远方的父母哭得稀里哗啦，一位坚守村小的唯一的老师感叹“总得有人留下”。大家感动的，一是孩子们在精神极度匮乏状态中对知识的渴求，二是乡村教师们选择的坚守。
感动是因为天真的笑容中有穷苦，感动是因为纯真的心灵中有坚守的希望。
作为一名孩子的母亲，孙伊萍也是被这样的笑中含泪所感动，才发起了“我回老家上堂课”的乡村公益教育活动。
“我回老家上堂课”十大感动瞬间之一——四川省建设村的留守儿童
好的公益一定是发自内心
2012年，孙伊萍率领着蒙牛志愿者代表团，辗转十几个小时到达湘西凤凰茶寨小学，探访年轻的吴金成老师。吴金成被当地人称作“豆腐老师”，从2007年毕业后就回到家乡湖南省凤凰县禾库镇茶寨村。“禾库”在苗语里意为没有路的山坡，这个大山深处的村子贫穷、闭塞，村小老师走了一个又一个。刚刚大学毕业的吴金成选择留下来，靠磨豆子卖豆腐资助老家的孩子们上学。“辛苦不算什么，”他说，“多挣一点钱，就能多买一件学习用品。”
那时的孙伊萍就想，乡村教育的改善需要的是更多更有能力的社会力量参与，只要大家不忘回老家看看，给老家的孩子们送去帮扶，乡村教育就能更好!
秉着这样的念头，孙伊萍发起了“我回老家上堂课”活动，蒙牛号召全产业链合作伙伴一起，邀请各界名人关注家乡的乡村教育。“在这里大家一起感受什么是爱、什么是责任、什么是幸福。”她说。也就在茶寨小学，她为孩子们带去了一堂英语课，成为了“我回老家上堂课”一个不算正式的开端。
正是这样发自内心的爱的冲动，才能让公益行为更扎实有效，才会使公益活动更能召集社会力量的参与。
2012年，孙伊萍在茶寨小学与孩子们在一起
给孩子们带去微笑和陪伴
2016年4月15日，女排奥运冠军赵蕊蕊来到江苏省盱眙县鲍集镇中心小学，给孩子们带去了一堂梦想绘画课和一堂体育课。早在一周之前，经过选拔而来的北师大志愿者们已经来到小学校，开展为期一周的短期支教活动。孩子们以前从没上过绘画课和体育课，第一次接触新知识的他们无比认真，让赵蕊蕊惊讶而感动，她说：“说是我给孩子们上堂课，实际是他们给我上了一课。”
短短两节课时间，孩子们已经和大姐姐打成一片，围着高个子的老师姐姐又蹦又跳。临别的时候到了，许多孩子都拉着赵蕊蕊的衣服问她：“姐姐你还教不教我们啊?”
认真是因为渴望知识，不舍是因为渴望陪伴。这样的情景，在许多回家上课的老师们那里都遇见过。星光大道冠军杨娟回到故乡的村小教课，一位一年级的小姑娘小声地问：“杨阿姨好漂亮，她能不能留在我们学校?”杨娟开心大笑：“我一定常来!”
在名人支教以外，蒙牛也为师生们提供更为精准而有效的帮扶行动。几年来，蒙牛对不同地区的村小展开有针对性的帮扶，如在中东部较发达省份开展“我回老家上堂课——非遗课程”的活动，在欠发达地区开展“镜头中的中国乡村教育”活动。在支教时间跨度上，不仅是邀请名人进行短期高效的支教活动，蒙牛也邀请优秀大学生参与“我回老家上堂课”活动，更联手北京师范大学支教团，组织大学生进行长、短期支教，开展“微小学”及“公益伴读”等相关衍生活动。
在精神帮扶之外，蒙牛也邀请合作伙伴一起，为师生们送上“幸福礼单”，更号召全社会一起参与“交换卡路里”行动，为村小提供切实的物质帮扶。
一系列完整配套的帮扶，换来的是孩子们满足的笑容。鲍集镇中心小学的孩子们有了崭新的体育设备，石庙子村小学有了全新的校舍，柳林荒教学点的孩子们则有了孙伊萍、雷萍、杨娟等更多的老师。
“你喜欢和老师们在一起吗?”当被问到这个问题时，新疆库尔勒市第六小学的几名小同学手捧北师大支教老师送来的新书，开心地点起了头。
让参与者获得满足与渴望
一个好的公益活动，除了为需要帮扶的群体提供帮助，就参与者而言，它还应该能让更多人受到吸引并关注，甚至可以让人们从中有所收获。
对于离家不到200米的母校，陈楚生每每提起都心生感慨，他一直都希望能为母校做些什么。在收到蒙牛“我回老家上堂课”的邀请之后，陈楚生欣然应允。2015年5月29日，陈楚生带着心爱的吉他回到阔别已久的母校，为学弟学妹们带去了一堂音乐梦想课，他带着微笑给学生们唱歌，分享自己的追梦之旅。“感谢蒙牛，给我提供了这样一次回母校代课的机会。”陈楚生说。
曾是2013年度全国最美乡村教师的魏周太是主动报名参加活动的名人之一。有着40年的乡村体育教学经历的他，在得知蒙牛举办的“我回老家上堂课”活动后毫不犹豫地打去了电话：“你好，我曾是乡村教师，想参加你们的活动，为会宁老区的孩子们上堂课。虽然我现在退休了，我知道乡村学校的孩子们需要什么，给孩子们上课也算是完成我一个夙愿。”他说：“现在乡村学校，能有正规音体美教师的没几所，你们(蒙牛)的活动能缓解这一现状。”
与他有着相同感受的还有前国脚李毅。2014年6月9日，这位国足名宿回到老家深圳，带着孩子们练习足球的基本技巧。课程结束后，李毅笑着感慨道：“我很想为足球，尤其是青少年足球做点什么，但一堂课时间真的过得太快，希望蒙牛乳业多办这样的公益活动!对我们也是一种教育，让自己感受到更多的社会责任。”
5年来，蒙牛邀请90位社会名人，走过22个省份600多所学校，为10万名师生送去爱的陪伴。每年，孙伊萍都争取抽出一节课的时间，为孩子们带去一堂课程。也就是在活动中，她与柳林荒教学点结下了不解之缘。
2013年，孙伊萍探访坚守在这里23年的王永祝老师，深深为其感动，约定日后一定来上一堂课;2015年的微笑日，孙伊萍就如约而至，给孩子们送去一堂微笑的营养课。2016年，孙伊萍还将完成与柳林荒教学点的孩子们定下的第二个约定，在上海迪士尼乐园开园之际邀请他们前去参观游玩。
孙伊萍与柳林荒的缘分，正是蒙牛与乡村公益教育奇妙缘分的缩影。这种缘分，或者说坚持还将继续下去。对于“我回老家上堂课”未来的构想，孙伊萍说：“蒙牛集团将继续坚定不移地扮演公益事业平台的搭建者、实践者，为更多大山里的孩子圆求知梦想。”
乡村公益教育需要更多人的关注和参与，这是蒙牛为自己的公益平台定名为“有你最美”的原因，也是更多团体和企业在从事公益活动时提出的口号和愿景。公益不是一朝一夕的事，孩子们的微笑需要更多人来呵护。希望更多人能够关注参与“我回老家上堂课”等一系列乡村公益教育活动，让孩子们收获知识、享受陪伴，让笑容永远都挂在脸上。
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