特写：按压位置按压点在胸前两乳头连线中点 
特写：手部动作双手重叠 十指相扣 手掌后半部对胸部按压位 
1用数秒时间观察患者胸廓及面部如果没有呼吸或者呼吸不正常尽快进行胸部按压 
2 按压尽量不中断或缩短中断时间直至患者有呼吸或急救人员到达 
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4着力点在手掌根部 双手重叠 肘关节保持伸直 身体略前倾 使肩关节 肘关节 按压点 3点连线垂直于地面 
5肘关节伸直并向前外旋转 身体向前倾使肩关节 肘关节与腕关节连线垂直于地面
中山市人民医院自创心肺复苏视频引1.8万人追看 昨在朋友圈被刷屏
“你的行动将挽救更多生命”，这句话打动了不少市民去观看中山市人民医院昨天发布的一段心肺复苏视频。截至记者昨日发稿时止，这段视频已有18000余人点击。记者同时了解到，中山市十位政协委员发出呼吁，要求在中学阶段加强师生心肺复苏（CPR）急救能力的培训，该建议引起了中山市各相关部门的重视。
文/广州日报记者贺风玲
截图/广州日报记者于涛
视频教授方法简单易行
昨天，一个题为“（请扩散）全民掌握——中山市人民医院自制心肺复苏视频”在网上疯传。该视频不足4分钟，面向没有医学背景的普通市民教授心肺复苏的正确方法。
视频模拟了一个运动过程中突然心脏骤停的场景，教授的方法简单易行，而且，图示非常到位，要点提示精当，还把注意事项告诉了观众，看过视频的何小姐告诉记者：“自己一下子就学会了视频中教的方法，回去后也会好好练习。”她还准备把这个视频拿给父母看，主要是希望他们也能学会，以防万一。
记者了解到，陈影洁等十位中山市政协委员日前提出，应该在中学阶段向师生普及心肺复苏知识，让他们掌握这种急救能力。
学习急救要从中学开始
陈影洁是中山市人民医院的护理部主任，她告诉记者，当时联合其他政协委员提出该建议，主要是为了应对在校园内的心脏骤停事件。根据我国卫生部统计，我国心脏骤停急救成功率不到1％，全世界的平均水平为2％，发达国家存活率为60％，美国一些城市甚至高达74％。
陈影洁等政协委员建议，将心肺复苏等急救知识纳入中学生社会实践教育课程，学校需要定期对老师及学生进行心肺复苏急救技术的强化训练，组织学校进行心肺复苏急救技术的比赛。应由教育局联合市红十字会、医疗机构，由具备急救技能培训资质的急救培训导师分期分批为学校的老师、骨干学生进行心肺复苏等急救技术培训，并给予考核，对考核合格者发给合格证书。
专家：
心脏骤停
把握黄金救援6分钟
中山市人民医院院长袁勇表示，“紧急情况下，公民如能及时有效地开展自救互救，就可以为后续的专业医疗救助打下坚实的基础，从而最大限度地减少伤残、死亡的发生。”
袁勇告诉记者，通常情况下，猝死病人绝大多数死因为心源性，一旦发生心跳呼吸骤停，患者的生命便处于危急状态，需要在4~6分钟内立即进行急救，每延迟1分钟开始急救，患者的生存率就会下降至10万分之一，因而医学上定义4~6分钟为抢救的“黄金时间”。而遗憾的是，这宝贵的几分钟恰恰常是医护人员无法及时赶到的，导致患者错过了黄金抢救期。
“心肺复苏不需要很高的技术含量，就能挽回生命，不仅简单易学，意义重大，而且作为文明社会的一种公民素质，迫切需要在全社会加以推广。”袁勇建议可以在公务员、警察和教师中首先推广，然后全民普及。“由政府有关部门牵头组织，包括划拨培训资金和安排培训场地，购置必要的培训设备（主要是模型），医疗部门负责安排急救专家为公民培训、考核，务必达到人人掌握的目标。”
