昨日，深圳实验学校自主招生考试现场。深圳商报记者 陈锡明 摄
深圳商报记者 吴吉
与普通的考试不同，四大名校的自主招生不是“择优”，而是“优中择优”，参加者都是“学霸中的学霸”。事实上，仅仅比较学习成绩、特长奖状，已经很难将他们区分开。这时候，面试环节的表现就变得尤为重要，甚至可以说是决定成败。那么，“学霸考试”究竟考什么？记者通过现场观摩自主招生的考试全过程，得到了以下启示：
一考基本素养。事实上从走入面试的房间起，每位考生就已经开始了考试。实验学校高中部负责招生的李主任告诉记者，学生和老师互动的能力能反映学生的综合素养。记者在现场看到，有些学生很有礼貌地问好，考试结束后会跟老师道别，甚至能在与老师的交流中开一两句玩笑……
二考表达能力。见到主考老师后，每位考生都有一两分钟的自我介绍时间。要在这么短暂的时间里突出自己的优点，给老师留下深刻的印象，这考验的是考生的表达能力。这是一个可以提前准备的环节，因此不少考生说得非常流利，很显然是经过精心的准备。另外，外国语学校的复试试题里有英语题目，对考生的英语阅读、表达能力要求较高。
三考逻辑思维。“两名男老师两名女老师，带着4名男生、5名女生到小梅沙海边露营，搭了3顶大小不同的帐篷（每顶帐篷住的人数要不同），已知每顶帐篷中必须有一名老师，并且每顶帐篷中只能住同性别的人，请你安排住宿表并叙述你推理的思路”，实验学校的自招考题中，这是一道非常典型的逻辑思维题目，要求考生具备缜密的思考能力。
四考综合实力。“中国游客到日本买马桶盖”、“路怒症”、“创客”……这些紧扣社会热点的时事题，对于学生独立思考的能力是个很大的挑战，要在短暂的时间里对这些热点做出独到的评论，并沉着应对老师随机提出的问题，这并不是一件简单的事情。记者在考试现场就看到，有的考生对于“路怒症”毫无概念，从而无从作答。而外国语学校的考题中，也有类似考题：“假设现在是6月5日世界环境日，你是联合国环境规划署官员，正在接受媒体采访，请从能源发展角度对大气保护的未来做一番展望”。这也是一道非常考验学生知识储备、表达能力的考题。
五考创新精神。事实上，名校自主招生的考题大多没有“标准答案”，学生们要有丰富的知识作为后盾，也要有天马行空的想象能力和创新能力。“如果你能穿越，你想穿越去哪个朝代，为什么？”（高级中学）、“如果甲午中日战争中国军队战胜了日本军队，你觉得中国近现代会书写怎样的历史”（实验学校），面对这样的题目，学生们必须调动自己的历史知识，但这又不是简单的历史题。它需要考生在短时间内展开想象，自由发挥，但又有实实在在的论据作为支撑。
（原标题：“学霸考试”考什么？）
