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共情陪伴开创互联网+幼教新模式

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5月10日,由爱果实(北京)教育科技有限公司与北师大“共情陪伴”国际合作项目组联合主办的,一场聚焦幼教转型的行业盛会——“共情陪伴,幼教行业高峰论坛”在北京外国专家大厦举行。清华大学经济管理学院金融系副主任、博士生导师、教授商业模式研究工作室主任朱武祥教授,中国教育学会学校教育心理学分会副理事长、北京师范大学心理学院伍新春教授,爱果实(北京)教育科技有限公司董事长史洪彬等专家及领导出席了论坛。

此次论坛上,爱果实(北京)教育科技有限公司与北京师范大学心理学院EDP中心共同推出“移 动在线幼师培训/移 动在线家长学校”项目,展示了“互联网+”风口之下,幼教行业如何践行家园协同O2O创新教育模式,获得了与会专家、企业家、传统幼教行业从业者们的一致认可和好评。

历史的发展表明,一个国家的人均GDP进入3000美元阈限时,是社 会转型的重要时期,2008年,中国的人均GDP达到3400美元,人们开始从只关注吃饱穿暖转向越来越注重内心的感受,开始追求幸福感。在这个社 会转型期,父母和幼儿教师也越来越重视满足儿童心理需求,但普遍缺乏儿童心理学知识的运用能力,严重影响孩子的健康快乐成长。

随着移 动互联网的飞速发展,人们获取信息的方式已经发生了巨大变化,传统的授课模式也已不再符合快节奏生活的年轻的父母及幼师的学习需求。据悉,早在2011年,爱果实教育就开始致力于推动教育与科技结合,将心理学应用到具体的生活场景中去,用于指导0-6岁孩子的主要陪伴者—家长和幼师,用科学的方法满足儿童心理需求,为孩子一生奠定幸福的基石。

“共情陪伴移 动在线幼师培训/移 动在线家长学校”项目的核心专家团队由北京师范大学伍新春教授联合哈佛大学前教育研究院院长、美国教育学会主 席CatherineSnow(凯瑟琳·斯诺)教授以及华东师范大学学前与特殊教育学院周兢教授等数百位教育学家、心理学家共同组成。项目理念来源于2008年成立的共情陪伴国际合作课题组研究成果。项目的全部课程研发历时6年,耗资3千万。课程收集了3-6岁儿童在800多个场景下的3000多种行为现象,分析这些行为现象背后的心理需求,以及开发相应的解决方案,并通过对500多名幼儿教师,10000多名学前儿童及家长的实践反馈和追踪调研,研发形成了全面、系统、专业的幼儿教师培训课程,指导教师运用儿童心理学知识做好保教以及家长工作。同时,该项目应用了欧洲最先进的在线教育技术,采用社群化的教学模式,为来自全国各地的爸爸妈妈、幼儿教师提供开放式的社群平台。

此外,爱果实教育更是布局人工智能,将语音合成、语音识别、触摸、手势等感知智能应用于家庭、学校的育儿场景。随着人工智能的发展,针对每一个妈妈、幼师和孩子进行定制式的专家级指导,在不久的将来即将实现。教育与科技的完美结合,必将彻底颠覆传统的幼教行业。

(原标题:共情陪伴开创互联网+幼教新模式)

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