吴朝晖出任浙大校长
扎根浙大三十余年
浙大“土著”接掌“帅印”
他曾获首届竺可桢奖学金
浙大校友最盼其“提高浙大国际声誉”
□通讯员 周炜 本报记者 纪驭亚
在2月15日林建华被任命为北京大学校长后，浙江大学校长一职又经历了一个多月的空缺。还好，这次并没有让大家等太久。
在昨天下午的浙江大学教师干部大会上，中组部宣布吴朝晖被任命为浙江大学校长。
对于吴朝晖，浙大人应该都不陌生。1966年出生于温州的他是原浙江大学党委常委、常务副校长，也是浙江大学1984级、第一届“混合班”二班（计算机和工业自动化方向）的学生。
在过去的31年里，无论是求学、执教还是走上行政领导岗位，吴朝晖的人生轨迹都和浙大紧紧系在一起，而他也是浙大发展的见证人。这次执掌母校帅印，将带领浙大继续前行。
吴朝晖个人简介
吴朝晖，男，汉族，1966年12月生，浙江温州人。1995年6月入党，1993年11月参加工作。浙江大学计算机科学和工程系计算机应用专业博士毕业生。曾任浙江大学科技处处长、科技研究院常务副院长、校长助理、副校长兼科技研究院院长，2012年11月任常务副校长。主要研究领域为计算机应用。曾任“十五”863软件重大专项专家组成员，国家“十一五”863信息领域专家组成员，国家现代服务业支撑计划专家组副组长。973首席科学家。
他曾是浙大第一届“混合班”（精英班）学霸
算起来，在浙大的历史中，吴朝晖不是第一个计算机专业出身的校长。此前主导四校合并的浙大校长潘云鹤也是在浙大计算机学院读的研究生。
吴朝晖和浙大的缘分还要更深一些。诚如他昨天在自己就职演讲里所说：“三十年前，我在这里求学，打下了我的人生底色；二十年前，我在这里任教，奠定了我的事业根基；十年前，同样是在这里，我开始走到学校行政岗位，开启了公共服务的人生旅程。此刻，也是在这里，我接任了浙大校长的岗位。”
1984年，从温州中学毕业后，成绩优异的吴朝晖被保送进入浙江大学学习计算机软件。在当时的任课老师叶正文印象中，当年温州中学的保送名额只有2个。
而吴朝晖进入浙大的这一年，浙大本科教育改革推出一个重要举措：将浙江大学最优秀的工科学生混在一起，前期按理科培养，全称叫“培养工科拔尖创新人才的英才教育班”。因为110名同学中，除了各所重点高中的32名保送生可以免试外，其他同学都是从当年考上浙大的学生中挑选出来的。所以，也就有了“混合班”之称，同学们对彼此的昵称则叫“混混”。
严格的学业要求，严酷的淘汰率，让第一届“混合班”到大四毕业时只保留下了66个人，可以说代表了浙大精英教育的最高水准。而吴朝晖也是第一届“混混”之一，还拿到了1986年的第一届竺可桢奖学金。
知道昔日同窗出任浙大校长的消息后，84混合班的同学圈里道喜声一片。实际上，这一段浙大人口中“黄埔一期”求学经历，也是吴朝晖人生经历中最重要的回忆之一。
在不到1700字的就职演讲里，吴朝晖用近十分之一的笔墨，回忆了自己在“混合班”的经历。“今天我仍然记得三十年前在浙大混合班（竺可桢学院的前身）学习的情景：数理化计算机采用清一色的英文教材，李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课，同学自发组织了多学科讨论班，本科学生提前开展科研等。”
扎根浙大三十余年，浙大“土著”接掌帅印
就读“混合班”是吴朝晖在浙大留下的第一个印记。此后，他又在浙大计算机应用专业攻读硕士、博士研究生（期间在德国人工智能研究中心学习两年）。1993年10月，吴朝晖开始在浙大计算机系任教，并在十年前，走上浙大行政管理岗位。
如今，吴朝晖还身兼国家863软件重大专项专家组成员、现代服务业支撑计划专家组副组长。他所领衔的“汽车电子嵌入式平台技术及应用”，获得了2014年度国家科学技术奖技术发明奖二等奖。2013年，他的名字还曾出现在《2013年中国科学院院士增选有效候选人名单》中。
细观吴朝晖的个人履历表，三十余年来他几乎从未离开过浙大，与浙大的这份情缘不可谓不深。
而在许多浙大人回忆起浙大时，也会想起吴朝晖。“朝晖当年申请竺可桢奖学金的材料有两尺多厚，排名第一。”美国哥伦比亚大学的周如鸿教授说。在竺可桢学院副院长唐晓武记忆里，就职演讲里提到的“多学科讨论班”，吴朝晖就是发起人之一，“而且当时场地有限，我们每天都在一宿的楼顶踢足球。”
竺可桢学院同学会会长郑杰的本科导师就是吴朝晖，提到导师时，他用了“聪明实干”和“对事物有前瞻性”来形容。
还在浙大读博的胡同学，在看了胡朝晖就职演讲的时候说，“吴校长新发型也不错呀。前两年学校里见到他时，他还留过中分大波浪，特别潮。”
昨天，名为“杭州浙江大学校友会”的公众号还对新校长上任做了个小调查。其中，有32%参与调查者对吴校长的上任表达了“普大喜奔”之情，有28%的参与调查表达了“谨慎乐观”的态度，还有近40%的参与调查者则表示还“有待观察”。在最希望新校长在哪方面加大力度一题里，呼声最高的要数“提高浙大国际声誉”，“学科建设”排第二。
吴朝晖就职演讲（节选）
各位领导、各位学长，老师们，同学们，同志们：
大家好！
此时此刻，我在这里，面对熟悉的大家，心情很不平静。（……）我本一介书生、才疏学浅，现身负重托、诚惶诚恐。我与浙大有不解之缘，浙大对我有再造之恩。三十年前，我在这里求学，打下了我的人生底色；二十年前，我在这里任教，奠定了我的事业根基；十年前，同样是在这里，我开始走到学校行政岗位，开启了公共服务的人生旅程。在浙大的三十年里，老师的教育、学长的关心、领导的提携、同事的帮助、学生的支持，我历历在目、心怀感激、永生不忘。今天的此刻，也是在这里，我接任了浙大校长的岗位，我深知使命光荣，更知责任重大。
浙江大学是一所历史光荣的学校。求是书院的初创，确立“国有成均、在浙之滨”的国家定位；西迁办学的崛起，享有“文军长征、东方剑桥”之美誉；院校调整的改革，为新中国科教事业的布局建设做出了巨大贡献；四校合并的发展，被赞为“中国高等教育改革的一面旗帜”。浙江大学在118年的办学历史中，几经沧桑、几度沉浮；但文脉不断、自强不息，始终秉承“求是、创新”的精神，以培养“公忠坚毅，能担当大任；主持风尚，转移国运”的社会主义事业合格接班人为己任，为国家的发展、民族的振兴和社会的进步做出了巨大贡献，培养了一大批杰出人才，五十余万校友遍布全国和世界各地。我与大家一样，为浙大感到无比的骄傲与自豪！
浙江大学是一所改革创新的学校。今天我仍然记得三十年前在浙大混合班（竺可桢学院的前身）学习的情景：数理化计算机采用清一色的英文教材，李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课，同学自发组织了多学科讨论班，本科学生提前开展科研等，这些新尝试新做法成为了人才培养的典型案例、教学改革的成功试点；改革创新是浙大的精神，求真务实更是我们浙大人的风格。我们共同见证了四校并校的改革创新：玉泉老和山、西溪田家炳书院、华家池、之江钟楼，以及紫金港的启真湖，共同形成了“求是求真、改革创新、包容兼蓄”的浙大文化。（……）浙大精神与文化在传承、在弘扬！
浙江大学是一所潜力巨大的学校。（……）当下，高等教育正处在持续发展、转型发展、变革发展的关键时期，学校也迎来了历史上最好的发展阶段。首先，我们要将这些共识更好地服务于国家急需、国际前沿，以及区域、浙江省的重大需求，在服务中求发展；其次，我们要将这些共识转化成更为坚定的行动，加快实施六高强校战略与综合改革方案，加快推进跻身世界一流大学的步伐，在实践中求发展；再者，我们要将这些共识提升为对高等教育发展规律的新认知，并定格为浙大人“扎根中国大地办一流大学”的共同追求，重新认识、再度思考，要积极探索大学的根本使命、教育教学的新变革、科学研究的新范式、人文与科技的新交融、以及大学治理的新结构，在探索中求发展。
教师与学生是学校的主体，学校的发展要依靠全体师生员工的共同努力，校长要始终以师生为本。作为校长，我在这里郑重表态：我要认真学习党中央“四个全面”的执政理念与治国方略，我要坚决贯彻党的教育方针与社会主义办学方向，我要坚决执行党委领导下的校长负责制，讲政治、讲大局、讲规矩；我将恪尽职守、以身作则，以诚待人、虚心学习；我将不负众望、不辱使命，与金书记一道、和同志们一起，励精图治，齐心协力，为将我们共同挚爱的浙江大学早日建成世界一流大学而不懈奋斗。
最后，再次感谢大家！
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这些校长，“产”自浙大
吴朝晖升任浙大校长后，不少老浙大人笑称新校长是浙大自己培养起来的“土著”。实际上，多年以来，浙大培养出来的校长们还真不少。
记者也给大家梳理了一份“浙大培养的校长们去哪儿”表（不完全版）。
蒋梦麟 浙江高等学堂(浙大前身)学生。国立第三中山大学(浙江大学)校长。北京大学校长(1930.12-1945.10)。
马寅初 1950年至1951年任浙大校长。北京大学校长(1951.9-1960.3 )。
钱钟韩 1937－1945年任浙大机械系教授。东南大学校长(1980.11-1983.11)。
苏步青 1931-1952年受聘于浙江大学数学系。复旦大学校长（1978.4-1983.3）。
谷超豪 1948年毕业于浙江大学数学系。中国科学技术大学校长(1988.2—1993.7)。
黄文虎 (1945-1949)在浙江大学电机系学习。哈尔滨工业大学校长(1983-1985)。
滕维藻 1942年毕业于浙江大学农业经济系。南开大学校长(1981.10-1986.1)。
黄达人 1981年浙江大学数学系研究生毕业。中山大学校长(1999.9-)。
丁仲礼 1982年7月毕业于浙江大学地质系。中国科学院大学校长（2014.4-至今）。
陈十一 1981年12月毕业于浙江大学力学系。南方科技大学校长（2015.1至今）。
徐扬生 于1982年和1984年分别取得浙江大学学士及硕士学位。香港中文大学(深圳)首任校长（2013.7至今）。
朱秀林 1982年毕业于浙江大学化工系，1985年和1987年在浙江大学化工系高分子化工专业先后获硕士和博士学位。苏州大学校长（2006.6-）。
陈叔平 1985年毕业于浙江大学运筹学与控制论专业，贵州大学校长（2002-2012）。
郑强1982年毕业于浙江大学化学系，贵州大学校长（2012-至今）。
张育林 1988年获浙江大学工学博士学位。中国人民解放军国防科技大学校长(2008.7-2011.7)。
朱鹤孙 1953年浙江大学化工系硕士。北京工业学院（北京理工大学）校长(1984.09-1993.02)。
朱正华 1944年毕业于浙江大学化工系。华东理工大学校长（1982.11－1985.9）。
刘盛纲 1953年就读于浙江大学电机系。电子科技大学校长(1988-2001)。
袁运开 1951年毕业于浙江大学物理系。华东师范大学校长（1984-1992）。
冯瓒纲 浙大物理48届。南京理工大学校长（1984.10-1988.1，当时名为华东工学院）。
林祥棣 1956年浙江大学机械系光学仪器专业毕业。西南科技大学校长(2000-2004)。
汪厚植 1959年9月～1964年7月在浙江大学化工系学习。武汉冶金科技大学校长(1995-2001)。
竺苗龙 1966年毕业于浙江大学数学力学系。青岛大学校长(1985-1997)、名誉校长。
颜威利 1958毕业于浙江大学，河北工业大学校长(1994-2002)。
李天庆 1946年毕业于浙江大学物理系，澳门大学校长(1992-1994)。
（原标题：吴朝晖出任浙大校长扎根浙大三十余年浙大“土著”接掌“帅印”）
