浙江大学的120周年校庆，人才辈出的浙大也连续收到了校友们送来的生日礼物。纽约帝国大厦将被蓝色的灯光点亮，纽约时代广场最显眼的纳斯达克大屏幕上，都是浙大校友送给母校的礼物。 这些礼物，当然重点和意义都不在金钱上，但是显然也离不开金钱的帮助。校友们为浙大庆生，还有更直接的方法：给钱。虽然今天才是校庆的正日子，但是我们提前很久就被一条消息刷过屏了：5月3号，浙大收获史上最大校友企业捐款11亿元，刷新国内最高金额纪录。 而巨人集团董事长、1984届数学系毕业生史玉柱向母校一次性捐赠了5000万元，支持浙大数学科学学院新大楼建设。 此外，近20位浙大企业家校友共同出资设立了一个Z20基金。该基金首期规模10亿元，由校友投资公司进行管理。参与认购的校友和投资公司承诺捐赠投资收益和业绩报酬的50%反哺母校。 数以亿计的捐款，这一方面当然反映了浙江大学人才辈出，另一方面也让外界感到好奇：这些钱，谁来管?怎么花?校友们捐款的目的无非都是支持母校建设、学术研究和人才培养等，怎么保障这些捐款能够专款专用呢? 就在浙大校庆120年的这天，浙大85级哲学系校友、浙江电台主持人鲁瑾在自己的公号里发了这篇文章《浙大今天120岁生日，天了噜！全世界都跳起广场舞》，一下子炸开了锅。 针对“浙江大学喜获校友捐助11亿人民币，创下全中国高校捐助单笔最大的金额”。她写道： 当我们沉浸在“我靠，我校牛逼”的兴奋中时，消息传来，第一期是1200万，11个亿是个目标。 像我这样没有到手的都不认为是自己的钱的人看来，除去1200万，这11个亿的剩余部分就是个白条。 凭良性说1200万也不少，定向用于奖励学校优秀学生开展海外研修、国际交流、联合培养等项目，也是好事。 但可不可以一是一二是二呢？1200万就1200万，11个亿，万一公司破产了，公司外债累累了，做不出利润了，这个按揭的白条还去向谁要？ 去年电子科技大学已经有过10.3亿的按揭白条，所以这次必须是11亿才能成第一。 一件好事变成了一件浮夸的事。 她还写到—— 一个世界闻名的高等学府120周年大庆，看不到任何有关科技改变世界，关注人类未来，坚守精神独立性的理念，你在舞什么？ 有人说现在高等学府还有什么独立精神？都是铜臭味。 我倒不认为铜是臭的，商业广告里有铜吧，但商业广告一个比一个走心，你浙大怎么就不能走点心呢？ 我总觉得大学的校庆不应该是这样的，它完全没有打动到我，即使是一个在里面有四年青春记忆的人，在里面吸取了很多思想的价值观的人。

近年来，在教育部、财政部和地方政府的鼓励倡导支持下，全国高校形成了你追我赶、捐资助学的良好态势，中国大学校友捐赠总额、单笔捐赠金额、校友个人捐赠金额的多项纪录屡被刷新。 其中，校友捐赠是一所高校彰显其综合实力、教育教学质量、先进校园文化和社会影响力的核心指标。 近日，艾瑞深中国校友会网公布了2017中国大学校友捐赠排行榜。其中，浙江省进入前50强的高校是浙江大学和宁波大学，校友捐赠分别是7.66亿元和1.39亿元。

校庆的传统来自西方，实质上是近代化的过程中学习西方的产物。世界名校一般都是50年或者100年才搞大庆，悠久的历史中大学所承载的苦难与辉煌显而易见。 可本土化到了“庆典文化”盛行的中国，校庆也慢慢地从每100年缩短到了每10年。甚至由于校长任期的限制，并不是所有的校长都能在任期内遇到整10年的校庆，于是为了展示自己的政绩，逢5年有时也成了重要的校庆节点。 周期越来越短还不够，一些高校为了搞校庆竞赛，甚至玩起了故意造假、延长学校历史的小花招。 比如2013年武汉大学的120周年校庆，当时武大官方宣称，学校的历史要追溯到1893年张之洞创办的自强学堂—— 这话一出，就遭到了前校长刘道玉的质疑，这位老校长认为学校的历史，只能追溯至1913年创建的国立武昌高等师范学校，因此该办的应该是百年校庆。 事实上，武大在1992年之前，也一直是以1913年为校史起点的正源。可直到1993年，却给突然给历史开了20年的倒车，在本该办80年校庆的时候，办了百年校庆。 我一直认为，武大于1993年在匆促之中把校史追溯到1893年是错误的，从而召开了100周年的伪校庆。连学校的校史都不能求实，何以能够坚持实事求是的校风，又怎么能够树立诚信的价值观呢？——刘道玉 如果说武大的争议还是个历史问题，毕竟很多高校在历史上都经历过多次改名、分拆或合并，让校史追溯工作具备了一定的复杂性。双方各执一词，也很难超出结果。 那江南大学的百年校庆，就真的是个笑话了。 2001年，刚刚合并组建的江南大学在第二年就高调举办了百年校庆，官方给出的理由是：他们和有着百年历史的南京大学是亲戚。 可这个亲戚……真心还挺远的，小编帮大家捋一捋—— 校方说江南大学的前身之一是无锡轻工业学院 → 无锡轻工业学院的前身是南京工学院食品工业系 → 南京工学院食品工业系的一小部分师生来自南京大学。 因为南京大学是百年名校，所以仅仅成立了一年的江南大学也是百年名校。 就算已经混成16国混血了，可我说你是我的祖宗，你就必须是我的祖宗……逻辑简直是满分，大写加粗的服气（只是莫名心疼躺枪的南京大学5秒钟）。

庆典活动一多，慢慢地就变成了铺张浪费、劳民伤财的代名词。 其中，劳的大多是在校生。 经历过校庆的小伙伴都知道，学校会「免费征用」大量学生做志愿者。不可否认，其中是有一部分学生是自愿的，但吐槽被集体活动绑架了的声音也常常不绝于耳。 比如在2012年的西安外事学院20年校庆上，天公不作美，室外的活动下起了雨。 校方为了给前来的媒体一种好的视觉效果，要求开台上的学生不允许打伞，只能硬生生的接受大雨的洗礼，可与会的领导和嘉宾却在遮雨棚下讲个不停。 结果是，这场雨中的校庆开了三个多小时，600多名学生因此感冒。 学生们不敢离开，一方面是因为开会操场的大门被校方紧锁，另一方面是这背后还有校方以成绩相威胁。 去年，为了庆祝学校的120周年校庆，北京交通大学要求学生干部及艺术团，利用暑假时间参加校庆晚会集训，否则就要被取消期末加分和评优资格。 所有参与表演的学生被要求与8月1号报到，但问题是根本没有提前通知。不少学生吐槽自己暑期出国、实习和学车安排全都因此跑了汤，还赔了不少报名费。 如果仅仅是被强迫参与集体活动也就罢了，更惨的是同样在去年办120周年校庆的西安交通大学的学生。 那时，一张西交大的鸟瞰图曾经火爆了网络，红绿相间的操场上齐刷刷地摆满了椅子，整齐划一又震撼。 背后的校庆文化也走得是清流路线：隆重而不奢华、简约而不失回忆。简约怎么体现呢？那就是学校不出钱租椅子，椅子全部来自学生宿舍。 根据学生爆料，校方提出了「顺我者昌」的口号，要求8000个学生代表参加校庆大会，一人要带两个椅子，校庆活动持续三天。 也就是说，那三天，全校1万6千个学生，面临着在宿舍没有椅子坐的窘境。 于是，那时的西交大宿舍全都变成了酱事儿：没有椅子，苦逼的学生坐在自行车上，暖壶上，甚至是空水桶上、空气上。 虽然校庆和这些参加不了庆典的学生没有关系，但在被问及为校庆做了什么，至少他们可以说——我为校庆大会提供了扎马步练出的大腿肌肉群。 比起在校生出力，毕业生往往会被要求出财。 办个盛大的校庆虽花钱，但也收钱，总的来说高校肯定不会亏。一般来说，知名校友在校庆时往往非常吃香，因为他们既能打响学校的名号，也能打响学校化缘的钵。 对此，之前有人开玩笑道——功成名就才是校友啊，否则你就是个毕业生。 其实，人家高校早就意识到了「薄利多销」的原则，注意起了普通吃瓜校友的钱包。早在10年前，某学校建校70周年时，校庆会场摆放着的点钞机的场景就曾引发了不少争议。 当然，毕竟大学不是强盗，出钱不是强制的，他们往往可以给校友一个合理的理由出钱。 比如北邮采取的方法是校庆众筹，众筹1000元可获得校庆晚会门票，众筹10000万可获得VIP门票。 （1）每众筹60元，您将获得校庆定制邮资封片一个； （2）每众筹300元，您将获得邮资封片+由学校出具的捐赠证书+由校园歌手创作录制的原创歌曲CD+校庆晚会纪念光盘； （3）每众筹1000元，您将获得邮资封片+捐赠证书+原创CD+纪念光盘+校庆晚会普通区域门票一张； （4）每众筹10000元，您将获得邮资封片+捐赠证书+原创CD+纪念光盘+校庆定制纪念品+晚会VIP区域门票两张。 有的北邮校友不乐意了——想看个校庆都要交这么多钱，还当不当我是毕业生啦？在校生也不乐意了——有这众筹的本事，能不能给我们众筹一下宿舍安空调？ 说到这里，小编就要劝北邮的小伙伴们一句了：比起厦门大学，你们已经够幸运了，毕竟交了钱还有门票拿。 去年，厦门大学共发起了240个校庆认捐项目，其中最受争议的一项就是认领学校大会堂的椅子。 是的，你没看错——搬不动、带不走的椅子。 厦门大学为校友提供了一座有着4085个座椅数量的大会堂，每把椅子都将被认捐，根据不同的区域的椅子有不同价格，每把在2万元到5万元之间，4085张椅子的总认捐价值一共是1.2亿元。 出了钱，校友就可以把自己的名字写在座椅靠背上，金色的小名片哦…… 你问5万块买一把椅子的冠名费，贵不贵？ 不贵呀！你买的是一份母校的情怀啊（没有理可晓，只能动之以情）。

自上世纪90年代始，随着大学合并、改名、升格和扩招之风狂飙，又掀起了一股大学校庆热潮。翻开报纸，一个又一个大学校庆公告，真让人目不暇接。依照我国惯例，国庆、校庆厂庆等，都是逢五逢十庆祝的，依此而论，2011年是清华大学建校百年纪念，在校园内举办一次隆重的校庆活动是完全应该的。可是，清华大学利用其独特的资源，在人民大会堂举办校庆，遭到了普遍的批评，这是十分令人惋惜的。 尽管如此，我国大学校庆热依然没有退烧，而且一浪高过一浪。一般，提前一年发出公告，有的甚至提前三年，每年发布一个公告。据统计，仅2011年头5个月公布的已经或即将举办校庆的大学就有42所，其中百年校庆（含百年以上）的7所，90周年校庆两所，80周年两所，70周年5所，65周年1所，60周年20所，40周年3所，10周年两所。到年底，可能还会有更多的大学举办不同校龄的庆祝活动。看了这个不完全的统计，就不难得出我国大学校庆泛滥的结论。此外，还有建校的校庆，合校的校庆和迁校的校庆，花样不断翻新。为什么40年、60年、65年、70年、80年和90年都要搞校庆呢？也许有人会说按照中国历法，60周年是一甲子，是个值得庆祝的校龄，但40、65、70、80和90周年的校庆又怎么解释呢？这样频繁地搞校庆，不是搞形式主义又是什么？ 我国大学仅有百多年的历史，在解放前没有兴师动众的校庆，在上世纪80年代，也没有像现在这样频繁地搞豪华校庆的作派。很显然，我国大学校庆热是与大学合并、升格、改名、“建一流大学”、扩招等浮躁和浮夸风相适应的。据报道，北京还创办了一份《中国校庆报》，各媒体关于校庆的广告和宣传报道，对校庆热起了推波助澜的作用。事实绝非像有些人所说，中国已形成了一种特有的校庆文化，恰恰相反，这是一种形式主义歪风，必须坚决予以遏制。 那么，为什么大学校庆在我国会如此之滥呢？我以为主要原因有四—— 首先是形式主义歪风作祟。形式主义在我国既有深远的历史渊源，又有文化和思想上的根源。在文化上主要是方块汉字所体现的象思维方法（仅从形式上看问题），思想上主要是受唯意识形态论的影响。早在延安时期，毛泽东就告诫：“要防止形式主义误党误国。”他还尖锐地指出：“形式主义害死人。”大学改名、合并、升格等浮夸风，都是追求形式主义造成的。在英文中，university与college都是指高等教育机构，显示不出大小与高低之分；而在中文里，大学与学院就有大小和高低之分了。于是，除了受到歧视的民办学院，一哄而起把学院统统改成大学了。可是，在国外诸如麻省理工学院、加州理工学院、达特茅斯学院、威廉与玛丽学院和法国高等师范学校等，都是世界顶尖的大学，谁也没有觉得自己低人一等，需要将学院改名为大学。形式主义害死人，我国大学出现的混乱局面，不就是追求形式主义造成的吗？ 现在大学的校庆热，也是一股形式主义歪风，只要看一看各大学搞校庆的老套路就一目了然了。都要发几次广告，都要搞倒计时，都要请名人和高官捧场，举办中外大学校长论坛（或高峰论坛），拍摄专题宣传片，印制豪华画册，制作精美礼品，借机大肆吹嘘学校的业绩。遗憾的是，我国大学尚没有诺贝尔奖获得者，也没有国际公认的学术大师，更没有世界公认的科学学派，否则便要把牛皮吹上天了！ 其次是受政绩观的驱使。为什么庆祝了50周年校庆又要举行60周年校庆呢？离百年校庆已不遥远，为什么又要举办90周年校庆呢？原因是当政的大学领导们，受到任期制的限制，等到百年校庆，他们已不在其位了，故利用90周年宣传自己的政绩。这是心照不宣的事，明眼人都能猜透他们的心态。古训曰：“十年树木，百年树人。”教育是百年大计，绝对需要的是殚精竭虑地做事，一所名校都是集一代又一代学者心血而成，需要长期的学术积累，绝非一人之功。那些醉心于搞“形象工程”，以建立个人政绩作为高升阶梯的官员们，与“成事不必在我”的思想境界相比，显得多么渺小！ 第三，财政上的大锅饭体制。这也是导致豪华校庆的原因之一。在我国高校体系中，公立大学占据着绝对的统治地位，它们都靠国家拨款。这是一个大锅饭的财政体制，办学者们既不需要筹措经费，使用经费也不受董事会的制约，可以一掷千金举办豪华校庆，即使举债办校庆也在所不惜，反正都是国家为其债务买单。我国大学2500亿债务，就是这种大少爷作风造成的，这难道不需反思和追究责任吗？ 第四，是在抓教育改革上的不作为。我国高等教育问题成堆，群众怨声载道，为什么不把主要精力用于抓教育领域的改革？说到底，这是当今大学领导者在教育改革上不作为的表现。我国有句俗话说：内行看门道，外行看热闹。我把这话延伸一下：内行抓门道，外行抓热闹。举办校庆就是一项热热闹闹的活动，只要有钱、有人，不愁搞不起来；抓教育改革就不那么容易了，需要富有改革精神，要懂得教育的规律，要深入调查研究，要身体力行进行改革的试点，还必须面对改革失败的风险。搞校庆活动既不能提高教学质量，也不能提高学术水平，实在是劳民伤财的事，正因如此，国际上崇尚务实求真的国家少有举办校庆活动的，而追求形式主义的敝国高校，才对大操大办校庆趋之若鹜。我国大学的领导者，至今没有意识到校庆泛滥的问题，还在互相攀比，这是非常可怕的！ 有鉴于此，我国大学校庆热必须降温，尽快回到常态。国家应通过高等教育立法，或由大学管理章程规定，只能50和100年（以后类推）才能举办校庆。大学的校庆必须围绕着学术开展，重在反思学校工作的错误和失误，倡导开展各类学术争鸣，广泛听取师生和校友的批评与建议。在平常年份，把校庆日变成开放日和接待日，成立一个接待组，接待回校参观的各个时期的校友，引导他们参观和寻师访友，实事求是地介绍情况，听取他们的批评和建议。我相信，采取这些措施，既可以恢复实事求是的学风，又能使校庆有利于学校的建设，何乐而不为呢？

与此形成鲜明对比的是，国外那些著名的大学并不重视校庆的形式，像我国这样兴师动众搞校庆，也绝无仅有。例如，拥有900年历史的英国牛津大学，曾经培养出了47位诺贝尔奖获得者、12位圣人；培养了英国6位国王和世界7个国家的11位国王；走出了86位大主教和18位红衣主教——无论在科学文化或在政治、宗教领域，都深深影响着英国乃至于世界部分国家。牛津大学完全有资格借校庆吹嘘这些非凡的成就，可是查其官方资料，几乎没有举办过像样的校庆活动。对此，牛津大学副校长W.D.Macmillan的解释是：“由于历史悠久，建校之日已不可考，故此牛津大学未举办过校庆。”其实，真正的原因是对学术和对真理执着的追求，让牛津远离媒体宣传，拒绝铺张浪费的形式主义。 1986年是美国哈佛大学350周年校庆，时任美国总统里根表示，他有意在校庆时作现场演讲，并希望授予他名誉博士学位。可是，校长博克没有向里根发出邀请，明确表示：“无意奉承总统的虚荣心。”如果是在中国，情况就完全不同了。另一方面，中国官员中诸多的假博士学位证书，不都是由各个大学颁发的吗？ 有人说，东西方文化不同，在中国已经形成了校庆文化。果真如此吗？日本深受中国文化的影响，当属东方文化，可是日本大学也没有像中国大学这样搞校庆的。例如，京都大学创建于1897年，仅比我国北京大学早一年，可该校已拥有12个诺贝尔奖获得者（日本获诺奖者总共17个）。为什么京都大学会有如此骄人的成就呢？我认为主要原因有两点：一是该校具有“反骨”精神，它的形成还有一个感人至深的故事。1933年京都大学法学部教授泷川幸辰对于日本关于“通奸罪”的条款提出异议，因此遭到日本文部省的打击，要求校方将泷川教授免职，但校长不服从。后来，文部省强行将泷川等教授免职，校长也易人。可是，法学部全体教授以辞职抗议，学生的抗议活动也随之爆发。这是震惊日本的泷川事件，显示了京都大学师生与官僚体制激烈抗争的精神。20年之后，泷川成为京都大学第15任校长，抗争精神也就成了京大的光荣传统。二是务实和求实的精神。京都大学的前身是1869年建立的第三高等学校，1897年以第三高等学校的法学部和工学部为基础，成立了京都帝国大学，但该校并没有把建校时间追溯到1869年（这样京大建校的时间就提前了28年）。如果在中国，那一定是要攀延的，即使绕过九曲十八弯，也要把校史尽可能地提前，以满足虚荣心。像今天我国某些“百年老校”，除极少数几所外，其他的大多名不副实。这种恣意伪造和篡改校史的做法，是与大学务实求真的精神背道而驰的。例如，我国某大学把创校时间追溯到1902年创办的垦牧公司附设的农学堂，现已发出第一号公告，将于2012年举行建校110周年的隆重庆祝。把当初几所中等专科学校作为大学的创始时间，完全违背了实事求是的精神，说明专升本的思想根深蒂固，这也是我国现在不少“百年老校”攀延校史的思路。领导人有了这种浮夸的思想，怎么可能树立严谨的学风呢？ 1997年京都大学百年校庆时，一位台湾作家正好到京都度假，乘兴到京大游览，一睹百年校庆风采。令这位作家吃惊的是，整个校园没有华丽的布置，也没什么庆典，仅在一张简陋的海报上写着：“京都大学与殖民政策——反省百年京大犯过的错误。”将京都大学与我国大学豪华的校庆对比，就不难解释京大获得众多诺贝尔奖的原因，也由此说明了我国大学为什么没有诺贝尔奖零的突破。因为京大追求的是高深的学问，探求真理，有传统的抗争精神；而只比京大晚一年建校的北京大学，如果不秉持独立、自由和民主的精神，不从根本上革除实用主义和形式主义的歪风，恐怕再用一百年的时间，也仍然达不到京都大学今天的成就。