南方网讯（全媒体记者/陈彧 何建文 曹媛媛）3月24日，东莞市清溪镇晨光幼儿园家长向南方日报报料称，该幼儿园小五班10余小孩23日晚上放学回家后，出现头晕、呕吐、恶心的情况。当天晚上，出现不适的小孩多数已送往医院接受治疗，目前相关部门正在幼儿园现场调查。
24日上午，当地宣教办、食药监分局、疾控中心等部门到现场核查后，食药监分局未在留样食品中发现高危风险，疾控中心初步确定晨光幼儿园为个别幼儿发生呕吐，为感染性腹泻（感染性肠胃炎）。目前当地疾控中心还在联系家长对患儿的呕吐物进行取样，具体原因要等检测结果出来后才能确定。
同一班级多名儿童呕吐不止
李先生（化名）告诉记者，昨天下午儿子从幼儿园回家后，没过多久就开始呕吐。李先生一开始以为小孩是感冒了，没想到到了晚上，小孩幼儿园的家长群里陆陆续续有家长反映自己的小孩也出现了反复呕吐的现象。
李先生在和家长交流中发现，班上十余名小孩都有相同的症状，这才开始怀疑是不是在幼儿园吃了不干净的东西导致的。“有些立马就送了医院，查血结果好多个指标都异常。”李先生说。
陈女士（化名）也表示，昨日其女儿被接回家后就出现了呕吐的情况，一开始她还以为是喝了牛奶的原因，后来才在微信群上发现，女儿有很多同班同学也出现了呕吐的症状。
“今天上午小孩感觉到脸部有点肿痛，也不太吃得下东西，我们很多家长都一早来到学校想了解事件的原因。”据陈女士了解，此次仅有其小孩所在的班里出现该情况，但也有部分小孩还未出现症状。
事发当天晚上，有多个不舒服的小孩被家长送到了医院。记者从小怡的血常规检验报告单里看到，包括白细胞、中性粒细胞数、中性粒细胞比率三项指标较高。在另一个就诊孩子小梵的检查单上，较高的指标同样是这三个。小孩在医院接受治疗后，已被家长带回家中。
24日中午，有很多家长向记者反映小孩依然没有胃口，吃了几口饭后又出现呕吐的症状，而且一直没精神想睡觉。
食药监检测食品未发现高危风险
24日上午，事发的小五班课室内空荡荡的，仅有5个孩子围在桌子学习，显得较为安静。据记者了解到，晨光幼儿园共有18个班630个孩子，其中有5个小班，每班均是30人。
“孩子们出现身体不适，最为集中在周四晚，已知有12个孩子有不同程度呕吐现象。”清溪镇晨光幼儿园霍园长表示，事发当晚2个孩子打完吊针就出院了，余下的孩子则留在家里休息。“其实从周一到周四期间，小5班孩子已经陆续出现轻微呕吐等问题，连同请事假的在内，4天累计有21人次请假。”
记者抵达幼儿园时，当地宣教办、食药监分局、疾控中心等部门已经在幼儿园内进行现场核查，并对幼儿园负责人及学生家长进行询问。
“事发当天全幼儿园都是吃一样的食物，但是只有一个班的小朋友出现问题。我们对幼儿园的留样食品也进行了检测，暂时没有在食物上发现高危风险，所以还无法确认是食物的问题。”食药监的工作人员如是说。
经调查，清溪镇疾病预防控制中心初步确定晨光幼儿园为个别幼儿发生呕吐，为感染性腹泻（感染性肠胃炎），同时要求幼儿园从即日起采取措施，执行晨午检制度，发现可疑患者应及时采取送诊、举家隔离等手段，并及时报告。疾控中心还建议患儿所在班级停课7天，要求幼儿园每日派专人报告疫情。
疾病预防控制中心的工作人员也告诉记者，目前中心还在联系家长对患儿的呕吐物进行取样，详细原因要等检测结果出来后才能确定。
官方通报：
初步确定为感染性腹泻
24日上午9：30，东莞市清溪镇宣传教育办接到晨光幼儿园负责人霍园长来电，报称该幼儿园有10名幼儿昨天下午5时开始先后出现呕吐症状。该办高度重视，立即联合食药监分局、疾控中心前往该幼儿园进行现场核查。下午，该办通报称，该镇疾控中心初步确定晨光幼儿园个别幼儿发生呕吐症状，为感染性腹泻（感染性肠胃炎）。
通报称，23日下午5时小五班有10名幼儿先后出现呕吐症状，其中2名幼儿到医院就诊，医生初步诊断为急性肠胃炎，其他8名幼儿未到医院就诊，目前10名幼儿身体状况基本稳定。据调查，该幼儿园共有学生630人，发生呕吐症状的幼儿全部来自小五班，其他班级未发现病例。小五班共有幼儿30人，周一至周四，先后请假21人次。
经查，该幼儿园食堂持有效餐饮服务许可证，最大供餐人数是1000人。从事食品从业人员持有健康证明，并按要求进行存样，各项规章制度健全，食品操作流程规范。23日当天的食谱为：胡萝卜肉末蒸肠粉、鸡蛋炒豆角、白萝卜、海带黄豆大骨汤、烧卖、小米粥、梨子。
据介绍，清溪镇疾控中心于24日上午12时出具了《关于开展学校（幼儿园）疫情控制工作的通知》，要求晨光幼儿园从即日起采取措施，执行晨午检制度，发现可疑患者应及时采取送诊、居家隔离等措施，并及时报告疾控中心及宣教办，患者须完全康复后方可返园上课。落实消毒管理制度，开展有关感染性腹泻（感染性肠胃炎）防控知识的健康教育。建议患儿所在班级小（五）班停课7天，并要求幼儿园派专人每日向我镇相关部门报告疫情动态。
目前，该镇相关部门已派出专人对其它儿童和家长进行心理安抚，防止群体性意症发生。对幼儿患者及患者家长的情绪抚慰工作正在展开之中。
