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■景色描写 □铁路实验小学五年二班 孙颢睿 四季的花园是那么美丽，记录了这一年的景象。 春季，万物复苏，到处都是生机勃勃。被白雪刷洗过的花朵，全部努力地向上钻出，试图回到春妈妈的怀抱。迎春花已经迫不及待地迎接春的到来。黄色的花瓣慢慢绽放，总是第一个迎接春天。桃花也不甘落后，花苞长出来之后再慢慢绽放。红与黄交织成春天圆舞曲。 夏天，植物茂盛，空气中弥漫着花香。花园中有一个小池塘，里面有几朵荷花，给人们带来阵阵清凉。土地中钻出许多玫瑰花，五彩缤纷，红色、白色、粉色，还有稀有的蓝色。太阳升得非常高，给花儿带来些许温暖。园丁辛辛苦苦地修剪着花儿，想让花儿更加美丽。雨姑娘滋润着大地，让花儿拥有护肤品一般的露水。 秋天，金灿灿一片，丰收了。只见那稻谷金黄，我真想扑进那金色的“海洋”。花园四角各有一棵树，树叶纷纷飘落。碧绿的大地瞬间变成了金色的地面，仿佛金砖一般。树叶的颜色很丰富，形状也是千姿百态，有五角叶、七角叶、九角叶……孩子们如获至宝，把它们珍藏在日记中。 冬天，植物们可以休息了。天空飘起了鹅毛大雪，花园里一片苍白，连中心的喷水池都结冰了，形成拥有独特造型的冰雕，许多人都会到这里来参观。地面上结了冰，形成了天然的冰上乐园，许多人来到这里滑冰、玩冰车、抽陀螺、堆雪人，玩得好开心。 就这样，一年四季反反复复，花园的景致始终如画。 点评：小作者运用独特的方法，写出了四季花园的美景，仿佛置身于梦幻之中，为读者展现了一幅多彩的画卷。写作方法上运用了多种修辞方法，合理展开想象，富有美感。（指导教师：安歌） |
