原标题：教育部称把革命领袖和英雄人物的课文全部删除的传言严重失实
参考消息网12月19日报道 港媒称，教育部官方网站12月17日发声明辟谣，对于教育部把选自有关丛书中毛泽东、鲁迅、雷锋、黄继光等革命领袖和英雄人物的课文从中小学教材中全部删除的网络言论严重失实。声明表示，教育部历来高度重视革命传统教育。
据香港《南华早报》网站12月18日报道，据统计，现行义务教育语文教材中反映老一代革命家的篇目共115篇，其中有关毛主席的篇目37篇；鲁迅作品18篇；反映狼牙山五壮士、江姐、黄继光、董存瑞、雷锋等革命英雄人物的选文多篇。上述篇目收录在不同版本语文教材中。
《南华早报》还在报道中盘点了内地语文教材的变迁：
1949年秋，中华人民共和国第一批小学生语文教材，是以叶圣陶等人主编的解放区“国语课本”为基础的修订本，第一批中学生语文教材，也是以老解放区的“中等国文”为蓝本修订的临时课本。这两套临时课本里的课文都是白话文，不分单元，只有简单的注解和问答式的习题。
新华网的记录显示，这些课文的特点是“高度重视政治思想性，有较强的政策观念”。
1950年12月，新组建的人民教育出版社着手编辑出版新中国首套正式语文教材。
1951年7月出版的《初级中学语文课本》和1953年改编出版的语文课本，具有强烈的政治气息，课本中涉及中共党史和革命领袖等方面的内容非常突出，诸如小学课本里的《八角楼上》《毛主席在韶山》《毛主席尊敬老师》《毛主席小时候是怎样学习的》等等。
1958年8月，中共中央、国务院发文，允许各地自行修订甚至编写教材。在人民教育出版社1958年编辑出版的初中语文课本中，和鲁迅同期的名家几乎“集体蒸发”。
1966年，“文化大革命”开始。人民教育出版社解散，编辑们下放劳动，各地自行编写的“革命教材”五花八门。当时，各地语文课本的选文标准是“以毛主席著作为基本教材，选读文化大革命的好文章和革命作品”，有的地方甚至把语文、政治、历史合并在一起，取名“政文课”，有的地方将政治、语文、音乐、美术合在一起，称“革命文艺课”。
1977年，邓小平指示恢复中小学教育秩序，重组人民教育出版社，组织编写教材。但此时的语文课本仍有浓厚的政治色彩和“左”的痕迹。
1978年，中小学生拿到了和过去完全不一样的新书。1978年版小学语文第1册，在3篇政治内涵课文之后，紧接着的5篇课文都是有关科技、自然、社会的内容。
1978年至1980年，国家草拟和修订了中小学语文教学大纲，提出了“思想政治教育必须根据语文课的特点进行，必须在读写训练过程中进行”的要求。这之后的中小学语文教材，真正的范文逐渐增多，特别是古典诗文的比例加大，有关政治宣教的内容大幅减少。
报道称，到了上世纪80年代后期，中小学语文教材选编者的思想更为解放，袁牧的《祭妹文》、杜牧的《阿房宫赋》、陶潜的《归去来兮辞》等过去认为“不讲政治”的篇目都得以入选，外国文学作品也不再过分青睐苏联文学。
2000年，《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》再次修订出版，新大纲对语文课本的思想教育功能进行了这样的表述：在教学过程中，使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育，培育学生的创造力，培养爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格……努力开拓学生的视野，注意培养创新精神，提高文化品位和审美情趣，发展健康个性，逐步形成健全人格。
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