5年间，哈尔滨市中小学生的体质健康监测数据变化不大。因为耐力锻炼太枯燥，学生们大多喜欢篮球、足球、羽毛球等技巧性运动，而体能方面却没啥长进。9月开学后，哈市学生将通过新版《国家学生体质健康标准》的考核，长跑变成必考项目，减去篮球运球、足球颠球等“花活儿”测试，普通高中、中等职业学校等学生毕业时，测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理。哈市开始实行史上“最严”新标，逼着学生“跑”起来。（9月18日《新晚报》）
目前，应试教育仍应是影响学生体质的因素之一。提高青少年身体健康素质的重点，要改变学校、社会只重学生文化学习成绩，忽略学生体质健康的心态。哈市开始实行史上“最严”新标，逼着学生“跑”来，以现实的操作，促进学生积极参与体育活动和锻炼，以达到提高学生健康素质的目的，应予给赞。
对青少年身体健康素质的重视，由来已久。上世纪90年代末，教育部就下发文件，要求各地把初中升学体育考试记入升学总分；2002年，教育部、国家体育总局联合下发了《学生体质健康标准（试行方案）》；2007年，正式发布《学生体质健康标准》，并在全国开展亿万学生阳光体育运动；后来，教育部等四部委曾联合发出《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，强调学校体育的重要性，并指出要“积极探索在高中学业水平考试中增加体育科目的做法”等。今年3月5日，全国政协委员、北京体育大学校长杨桦接受采访时，建议把提高青少年身体健康素质提升到国家战略层面。
然而，重视学生的身体健康素质，与人们想象的结果并不成正比，中学生体质状况并不容乐观。哈尔滨市教育局体卫艺术处的信息反映，从2007至2011年，哈市最新的学生体质健康监测数据，发现5年来，中小学生们的身高、体重、肺活量、耐力等体质、体能数据无巨大变化，有的数据不升反降。北京市体检中心发布的《2011年度北京市体检统计资料报告》显示，参加体检的75256名高中生，完全合格的只有10080人，仅占13.39%。中学生体质不良引发的问题，在大学也显现出来。国家体育总局、教育部2011年公布的2010年国民体质监测结果表明，大学生身体素质持续下降。与1985年比，大学生肺活量下降近10%；大学女生800米跑、男生1000米跑成绩分别下降10.3%和10.9%。
究其原因，一是体育课、体育锻炼仍处于应付状态，学生在体育课上也偏爱“技术活”，对跑步、仰卧起坐等体育训练却有抵触情绪，制约了体育锻炼的效果；二是没有硬指标、硬措施，学生没有从根本上重视体育锻炼，增强体质重视在口头上，没有落实到行动中。
哈市实行史上“最严”新标，逼着学生“跑”起来，各方应予以理解配合。理解，就是不要给这样的学校工作添堵，不要因学生测试成绩达不到规定按结业或肄业处理愤愤不平；配合，就是要从关心学生体质，关注学生未来发展的角度，动员和安排学生上好体育课，做好规定操作的训练和锻炼。只要学校、家长综合发力，学生以扎实的体育成绩，完成全面发展的指标要求，学生健康素质和文化考试才能都达到理想状态。
文/卞广春
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（原标题：提高学生健康素质须“跑起来”）
