央广网北京9月11日消息 据中国之声《央广夜新闻》报道，今天是9月10日，教师节走过三十载。昨日《人民日报》刊文，30年来，教师平均工资水平稳步提高，增长了43倍。与此同时，近些年来教师生存状况也一直备受关注。近期网络调查显示，八成教师表示工作压力大、社会地位低，五成教师表示不会让其子女从教。
师范类毕业生出路不一教师或并非首选
记者在天津师范大学采访时发现，今后想从事教师行业的学生比例并不高。许多学生表示，找工作时会将教师作为备选，但并非首选。校园采访发现，学生们不愿意从事教师职业的主要原因主要有：觉得当老师待遇低、工作压力大、就业升迁机会少、圈子窄等。但记者在另一些地方师范院校采访也表明，教师职业对于广大毕业生来说依旧具有吸引力。确实，与以前相比，对现在的师范类学生来说，可以选择的就业空间比以前更大了。
学生毕业可以通过事业单位考试成为公办教师，但公立学校编制少要求高压力也越来越大，对普通的地方师范院校来说学生选择的机会不是很多；不少学生也选择通过聘用成为民办学校的老师。这几年逐渐兴盛的教育培训机构也消化了一部分就业需求，不失为师范生就业的新选择。但即使在愿意从事教师工作的队伍里，面临严峻的就业形势，也有不少人已经做好了转行的准备。
岗位师资结构：师范类好过非师范类研究生好过本科生
按照目前的政策，只要有学历和《教师资格证》，大学毕业生都可以去竞争公办教师岗位。据就业单位调查显示，师范类毕业生由于接受过系统扎实的专业训练，更受用人学校欢迎。记者在青岛十五中、十九中等多所高中学校调查发现，师范类毕业生占到教师队伍总人数的七成以上。日益严苛的教师招考政策和用人单位要求，也使不少师范类专业学生会选择考研，研究生毕业后他们要么继续参加教师考录，要么选择其他就业岗位。
“初中或高中一般都是要研究生学历甚至博士学历，所以现在我觉得不如先考研，有一个更高的学历。” “考研之后机会更多一些，不仅仅是选择当老师，也可以做一些别的。”接受采访的学生说到。
女生就业明显高于男生教师职业“阴盛阳衰”
记者发现，毕业后愿意从事教师工作的大多是女生，她们看中的是教师工作稳定、收入相对固定、有寒暑假等特点。确实，大学生对教师“望而却步”的一个重要理由就是收入低，尤其是对男生而言。 “觉得性格占最大的方面，毕竟不是小女孩有这个耐心，我们没有这种耐心。”
记者在青岛两所中学的调查显示，事业编制的教师岗位考核中，标准化的笔试和面试考试机制更是增加了女性应聘者的胜算。“十年以前吧，高中学校的比例还是男老师多于女老师，现在这个比例1:9，直接带来的就是学生性格，是男孩，男子气也缺乏。”校长接受采访时说道。
专家：对教师专业性提出更高要求
中国教育政策评估与研究中心主任、首都师范大学特聘教授劳凯声针对这一现象也接受了记者的采访。劳凯声提出，与过去相比，师范教育呈现分化趋势，高等教育趋向多元，毕业生选择更广，从事教师工作比例有所降低；而中等职业教育下，仍然有大多数学生选择继续当老师。
劳教授同时提出，随着教师的专业性越来越强，从2015年起实行的教师资格证国考也将使从业门槛越来越高，这也是全世界的一种普遍做法，教师资格考试更多是一个底线标准，随着基础教育的专业性发展，社会对教师的技能和素养提出了相应更高的要求，要做一个好老师，不仅应有传统更为强调的奉献精神，更应该在基本素养能力上下功夫。
（原标题：记者调查：师范类毕业生 有多少继续当老师？）
